本书聚焦小学校在教育管理、课堂教学、教育实施等方面的思考，分上、中、下三篇，从管理角度、教学角度、实操角度出发，对教学备课方法、素质教育实践、研学实践、科技教育、课后服务、社团建设、教师队伍建设等进行分析，提出解决方案。本书可为小学教育管理工作者及一线教师提供可借鉴的实践案例。

上篇 管理聚焦
和雅教育，品质发展
办家门口的好学校
文明润德，文化铸魂
创意朝会，以德润心
众手浇开廉洁花
学校推进素质教育的实践
新时代教师队伍建设思考
研修助力，精准成长
校本研培提升办学内生动力
小学社团活动建构与探索
快乐童心在学校少年宫飞扬
小学高品质课后服务实践研究
中小学生研学旅行的区域思考
开展科技教育，感受科学魅力
平安和谐促发展
中篇 教学视窗
推进“五育”融合，变革育人方式
传承红色基因，争做时代新人
学校在线课程的开发与设计
集体备课，智慧的预设与交融
小学数学高效备课十项修炼
小学综合实践活动课教学
小学数学活动课的课型与组织形式
小学数学新授课的导人原则及方法
小学数学课堂小组合作学习的有效开展
小组合作收放有致，发展学生思维品质
小学数学课堂教学三个优化
感悟课堂生成的灵动美
迈向小学数学课堂生活化的世界
现代教育技术辅助教学的误区及对策
丰富评价方法促进学生发展
下篇 教育随笔
让教育诗意地栖居
——写在泸师附小建校115周年之际
国培相约促成长
做个学习型教师
高扬诚信的名片
让爱与教育同行
多给学生解释的机会
家长会，想说爱你不容易
青少年睡眠问题的成因及对策
将“减负增效”进行到底
“云上”学习
附录 和雅共育 自主成长
参考文献
直抵内心深处的言说(代后记)