开天辟地的宝藏巨人
相传数万亿年以前,我们这个宇宙混沌一片。天地就像一只鸡蛋,蛋清裹着蛋黄,彼此紧密相连。就在这个鸡蛋一样的世界中,孕育着一个生命——盘古。盘古在其中过了漫长的一万八千年。实在闷得慌,于是他拎着一把斧头,不停地劈砍,将天地分开了。清纯的阳气上升,变成了苍天;浑浊的阴气下降,变成了大地。
可盘古生怕天地再合拢在一起,生怕再回到那个封闭的“鸡蛋”里,那该有多无聊啊。为了不让天地再合拢,他就奋力一撑。这样,头上的天不停地上升,每日升高一丈;脚下的地不停地加厚,每天也加厚一丈;处在中间的盘古呢,随着天地的变化,也每天长高一丈。又过了一万八千年,天地和盘古终于停止了变化,此时天极高,地极厚,盘古也成了一位顶天立地的巨人。天地开辟之后,盘古的生命也走到了尽头。他呼出的气变成了风和云,声音化作了雷霆,左眼变成了太阳,右眼变成了月亮。他的头颅变成东岳泰山,腹部变成中岳嵩山,左臂化为南岳衡山,右臂化为北岳恒山,双足成为西岳华山。他的血液成为江河,筋脉成为道路,肌肉成为田土,须发成为星辰,皮毛变成草木,牙齿和骨骼变成金属和石头,骨髓化作了珠玉。汗水化作了雨雪……就这样,盘古用自己的身体丰富了这个世界,而他却永远离我们而去了。
不仅汉族有关于盘古的记载,西南的苗族、瑶族也有相关的传说。瑶族把盘古叫“盘古皇”,不仅把他看作开天辟地的大神,还说盘古为人们治水造火、播种谷物,最终累死在大树下。苗族称盘古为“盘瓠王”,传说他在鸡蛋状的世界里拳打脚踢,终使得轻者上升为天,重者下降为地。
补天平地的人类创造者
盘古开天辟地之后,大地上出现了山峦河流、草木虫鱼,世界变得丰富多彩起来,但依旧有些寂寞荒凉。这时候,世界的救星女娲出现了!据说她是一位人首蛇身的大神。她见这世界如此孤独。似乎缺少些什么乐趣,于是决定用她无上的神力,创造一种让天地之间充满生气的生命。
女娲思考良久,终于在脑海中设计出了新生命的样子。她来到大地上,寻觅到一条小河,蹲下身子,掘出河边的黄泥,对照着河水中自己的样貌,捏出了一个小东西。这个小东西的脸与女娲颇有几分相似,但它没像女娲那样长着尾巴,而是生有两条腿。女娲把它放在地面上,吹了口气,这个小泥偶就像吹气球一样地长大了。它伸伸手。蹬蹬腿,转眼便活蹦乱跳地跑了起来。女娲开心地看着这个由自己创造的新生命,给它起了个名字叫“人”。
女娲对自己创造的人非常满意,她开足马力,手里捏出一个又一个人来。很快,她身边充满了欢声笑语。女娲捏出的人,有很多不足,他们不能像鸟一样飞,在陆地上跑不过猛兽,在水里游不过鱼儿,也没有猛兽那般锋利的牙齿和爪子。但是女娲把人当成自己的儿女,赋予了他们很多独一无二的本领:超群的智慧,大无畏的勇气,充沛的情感,丰富的语言,团结在一起的能力,无限发展的潜能,等等。这样,看似弱小的人,得到了大神女娲的祝福,成为万物的灵长。
女娲的一双手固然灵巧,但徒手造出的人要填满这个广袤的世界还是远远不够。于是。她从山上扯来一根藤条,伸到泥潭里沾满泥浆,再抽出来像挥舞鞭子一样甩出无数泥点。这些泥点一落地,便像她之前捏出的泥偶一样,迎风长大,成为一个又一个的人。就这样,女娲造出了相当多的人。
造出人之后,女娲又想:人终究会死去,总有一天这些孩子会灭绝。到那时这个世界不就又回到无边的寂寞了吗?这可不行啊。于是。女娲又赋予人生育的能力,让男人和女人结合起来,建立了婚姻制度。从这个角度讲,女娲还是婚姻之神。
按理说,人类可以自己繁衍之后,女娲这位母亲总该休息一下了吧?可谁知道。在女娲造人后不久,天地之间突然发生了一场大灾难!天空本来好好的,一下子就倾斜了,塌下好多窟窿,摇摇欲坠。大地本来是平稳的。现在却出现了一条条深沟。想想吧,假如你在一个房间里,忽然天花板塌下来一块,地板也出现了一道道裂痕,会是多么可怕啊!天地变动之后,山林燃起了熊熊烈火,洪水从地底涌出,大地变成汪洋,各种猛兽怪物出没,人类的命运岌岌可危!
女娲看到她的儿女们遭受这么大的灾难。心里难受极了。于是,她捕来一只神龟,用它的壳做成一口大锅。再不辞劳苦地奔波于天地之间。挑选了许多五色的石头,放在大锅里,用神火来炼化。然后,她用这些胶糊状的五色石液体对着天空修修补补,把窟窿全部补好了。接着,她又把神龟的四只脚当作天柱,支撑起天空,防止它再塌下来。就这样,天地又恢复了平衡。
修补好天空之后,女娲来到中原。这里盘踞着一条趁天地失衡出来吃人的黑龙,它是这一带怪物们的首领。女娲用她无上的法力与黑龙作战,杀死了这个为祸一方的怪物,也顺手平灭了这段时间趁乱出来的其他猛兽。随后她搬来大量的芦草。烧成灰烬,用这些草灰填平地上的裂缝,堵住了洪水。至此,这场几乎毁灭人类的大灾难才算彻底平息。
逃过一劫的人类
展开
之一,神话在一定程度上反
映了人类的童真和理想。让
少年儿童阅读一些神话故事
有助于培养他们的想象力,
以便他们未来在科学和人文
领域做出更大的贡献。因而
这套普及读物的出版是十分
及时的,有着重要的现实意
义。
——王宁,上海交通大学
人文社会科学资深教授、上
海交通大学神话学研究院常
务副院长、欧洲科学院外籍
院士
该套神话丛书从新颖的
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的精髓,配图精美,语言简
洁生动,且在对神话内涵的
介绍中有很多独到的阐释。
通读本套丛书有助于少年儿
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及发展历程,拓展人文视野
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——陈靓,复旦大学外国
语言文学学院教授
有人的地方就有神话,
人类的祖先以神话的方式历
史地思维着。这并不是一种
仅属于先人的、低级的思维
方式,理性时代的人们依然
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希望这套丛书能够为年轻一
代提供一种神话思维与理性
思维并存的思想空间。
——吴晓群,复旦大学历
史学系教授
神话是人类童年期的杰
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阅读神话,就是重返人类童
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神话传说,以口语化的文字
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人类童年期的梦想天空,聆
听人类的秘史,畅享心灵的
自由。
——汪树东,武汉大学文
学院教授