高等教育多元化投入是世界各国高等教育资源配置面临的共同问题，也是一直以来国内外教育经济学领域关注的重要议题。对这一问题的关注和研究，不仅有利于促进高等教育事业的健康发展以及社会公平的实现，同时也对世界各国人力资源的积累和经济文化的发展有着积极的影响。本书从经济学和教育学的相关理论出发，探讨政府财政和社会资本投资高等教育在必要性和可行性上的理论依据；梳理国内外现行的政策法规，并根据相关统计数据分析国内外高等教育经费的收入来源和支出结构及其变化趋势；通过借鉴世界各国高等教育多元化投入机制的成熟经验，结合我国高等教育管理体制和现阶段发展的特征，提出合理科学的、切实可行的政府财政和社会资本投资高等教育机制的制度框架和政策建议。 本书为教育部或财政部等相关部委管理者、高等院校管理者和高等教育财政领域的研究者提供一定的管理思路和研究思路。

序
前言
第一章 绪论
第二章 高等教育投入体制的理论分析
第一节 高等教育投入的理论基础
第二节 政府财政投资高等教育的实践依据
第三节 社会资本投资高等教育的实践依据
第三章 我国高等教育投入体制及现状研究
第一节 我国高等教育投入体制的变迁
第二节 我国民办高等教育发展与投入体制
第四章 我国高等教育经费投入的实证分析
第一节 我国高等教育经费投入的变化及启示
第二节 我国地方普通高校生均经费差异分析
第三节 经费投入结构对高校生均经费的影响
第四节 经费投入对地区高等教育规模的影响
第五章 高等教育投入的国际比较
第一节 高等教育投入模式的国际比较
第二节 民办高等教育投入的国际比较：以美国为例
第三节 美国公立大学经费收入的特征及其启示
第六章 完善政府财政和社会资本投资高等教育的制度框架
第一节 高等教育财政投入体制
第二节 民办高等教育投入体制
第三节 家庭和社会资本高等教育投入体制
参考文献
后记