张广平，女，生于1972年5月，副教授，硕士生导师，国家一级注册建筑师。2008年调入吉林建筑大学建筑与规划学院担任建筑学专业教师，完成教学工作的过程中理论和实践相结合，教学、科研和工程设计并举。教学方面主要担任高年级的建筑课程设计工作，同时以建筑学专业实习校内指导为契机，一直致力于岗位实习和职业规划方面的研究与实践；建立资源共享的平台，形成学子之间的交流联系和信息反馈，在指导年轻建筑师职业发展方面取得了一定的工作实效。科研方面主要研究方向为建筑节能、公共建筑创作，同时基于个人擅长，针对工程实践与专业教学相结合的教法进行了大量的课题研究，发表了多篇相关论文。工程实践方面兼职某设计公司的总工，主要工作为技术指导和图纸审核。
　　
　　于奇，女，讲师，生于1983年9月，硕士，毕业于哈尔滨工业大学，建筑历史与理论方向。2010年进入吉林建筑大学建筑与规划学院担任专业教师，多次指导学生参与各类竞赛并获得奖项。在国内外的刊物上发表数十篇专业论文，主要研究方向为中国传统建筑景观的地域性研究、建筑美学比较研究与数字化技术下的教学模式研究。积*参与多项省级科学研究与教学研究，致力于研究适应经济社会发展需求的建筑学专业人才培养课程体系研究，力求探索与社会相适应的教学模式。曾参与多项住宅区规划设计与公共建筑设计。

　　《建筑师起点 从岗位实习到职业规划》将建筑学专业岗位实习和建筑师职业规划定义为“建筑师起点”，从专业实践经验出发，总结教学成果与实际案例，一方面对建筑学专业实习阶段进行了全过程的分析和研究，另一方面结合建筑学专业就业多元化发展的态势，剖析了建筑学专业毕业生可能面临的职业发展路径，试图引导高年级建筑学专业学生和入职不久的年轻学子踏上建筑界的通途。
　　《建筑师起点 从岗位实习到职业规划》告诉你如何以岗位实习和职业规划为起点，从一名建筑学专业的学生成功地转换为一名适应时代发展需要的建筑师，书中针对不同的你提供了可能，为你的设计院实习提供了全方位的指导，为你的就业方向与目标的选择展示了多彩的可能。阅读《建筑师起点 从岗位实习到职业规划》可以帮助你平稳地完成从学生到职业生涯的过渡，帮助你将从学校获得的知识成功运用到工作实践，帮助你很好地明确职业目标、积累工作经验并提高实践能力，从而实现自己的职业理想。

第一章 实习计划制定
（一）设计单位相关
（二）单位的选择

第二章 实习工作启动
（一）实习申请
（二）面试技巧
（三）入职相关

第三章 实习过程展开
（一）融入团队
（二）正确的状态
（三）工作与积累

第四章 实习成果总结
（一）实习日记
（二）实习作品集集锦
（三）实习报告

第五章 求职简历和作品集
（一）简历的制作
（二）求职作品集

第六章 建筑学专业职业规划
（一）学以致用——建筑设计
（二）缓冲就业——选择读研
（三）远方的梦想——出国
（四）多元化就业与职业规划

附录1 常见问题解答
附录2 设计单位岗位职责
参考文献