1.班门前弄斧，实现深度阅读和求学新知的理想。《班门》中没有小品文、心灵鸡汤和拼凑文章。我们要的不是碎片化读本，而是作者消化了一摞文本、一把时间、一众经历后吐出的文字；我们要的不是高度的概括性，而是极度的细部展示；我们要的不是炫耀文笔，而是老老实实把自己想写的东西交代清楚。以“门”为界，门内，向大师致敬、取经、学艺；门外，是后生的操练、游历、体验；门，是作品，是被大师加持的“手艺”，是回馈世界的“匠心营造”。我们有个小小的野心，做杂志中的“米其林”，有品、限量，更要慢慢烹制。
2.本书作为《班门》的开端，以“木”开始，全书分为“门?内”“门?木”“门?外”三大部分，呈现鲁班营造深邃的纹理，垂问万物生长深厚的脉络，表达对中国传统工匠精神深情的敬畏。
