《心·视·界：毕业设计教学实践与思考》力求完整地记录建筑环境艺术系2015届毕业设计与创作课的教学过程，记录老师们如何从无到有的引导、帮助同学们完成毕业设计，*重要的是记录同学们如何用心体验、研究与表现其对人居环境、自然生态、技术发展、绿色设计、人文关怀等方面的思考，并通过视觉语言呈现出无界于心的新境界。《心·视·界：毕业设计教学实践与思考》亦汇集了2015届毕业设计的**作品，以期与业界及社会各界关注、关心、关爱西安美术学院建筑环境艺术系发展的同仁、朋友们探讨和切磋。

序
自序

第一章 心
教学计划
课程性质、意义、目的（综述）
教学时间计划
教学内容与课时计划（综述）
实施细则（综述）
教师心语

第二章 视
《“风空间”探索》
《空间界面与行为模式的耦合性探究》
《双面的盒子》
《城市的“背面”》
《夹缝中的生存》
《参数化城市综合体立体农场设计》
《景观·观景》
《衍》
《非传统建筑材料可移动性住宅》
《蜂巢绿洲》
《巷道空间设计探究》
《流动的空间》
《魔术空间探究》
《共鸣、交往》
《朔木》
《其“乐”无穷》
《河？》

第三章 界
布展现场
展览现场
优秀毕业设计作品成果汇总
院领导参观
各界嘉宾、环艺系老师参观
环艺系研讨会