他是北大任职时间zui长的校长，自嘲为“北大功狗”。
他是现代中国真正意义上的教育部长，推动教育现代化。
他主持台湾农复会，成功实现农业现代化。
本书含多幅珍贵图片，精装版，图文典藏。
首度公开哥伦比亚大学刊载《蒋梦麟传记》（英文版）。
附录史上zui全年表，集合著述与生平、具体到每日所为，人生脉络清晰可见。
马勇五万字导读，陈平原、雷颐联袂推荐。回忆录与近代史合一的经典著作，一本书知史海钩沉、宦海波涛。
本书由作者的两部著作《西潮》《新潮》组成，兼含附录年表等。《西潮》记录了1842年至1941年间的中国历史，主要讲述外来文化对中国文化的影响。由于前半段是作者“亲闻”的，后半段是作者“亲历”的，故被作者视为“有点像自传，有点像回忆录，也有点像近代史”。《新潮》则讲述中国文化在外来文化影响下所发生的种种变化。
书中所反映的不仅是他的一生，更是他一生所经历的时代。蒋梦麟的一生经历了从中国学究的私塾到西洋自由的学府，从古老的农村社会到近代的都市文明，从身经满清专制的皇朝到接受革命思想的洗礼。他多年生活在广大的外国人群里面，更不断生活在广大中国人群、尤其是知识青年群众里面。他置身于中西文化思想交流的漩涡，同时也看遍了覆雨翻云沧海桑田的世局。
西 潮
序 言………………………………………………………………………3英文版序……………………………………………………………………5丹麦文译者序………………………………………………………………8
前言 边城昆明……………………………………………………………9
第一部 清朝末年……………………………………………………… 11
第一章 西风东渐………………………………………………… 11
第二章 乡村生活………………………………………………… 14
第三章 童年教育………………………………………………… 25
第四章 家庭影响………………………………………………… 32
第五章 山雨欲来风满楼………………………………………… 36
第六章 继续就学………………………………………………… 45
第七章 参加郡试………………………………………………… 51
第八章 西化运动………………………………………………… 57
第二部 留美时期……………………………………………………… 63
第九章 负笈西行………………………………………………… 63
第十章 美国华埠………………………………………………… 74
第十一章 纽约生活……………………………………………… 80
第三部 民国初年……………………………………………………… 85
第十二章 急剧变化……………………………………………… 85
第十三章 军阀割据……………………………………………… 97
第十四章 知识分子的觉醒………………………………………100
第十五章 北京大学和学生运动…………………………………104
第十六章 扰攘不安的岁月………………………………………115
第四部 国家统一………………………………………………………122
第十七章 宪政的试验……………………………………………122
第十八章 中山先生之逝世………………………………………126
第十九章 反军阀运动……………………………………………129
第二十章 国民党之出掌政权……………………………………134
第五部 中国生活面面观………………………………………………142
第二十一章 陋规制度……………………………………………142
第二十二章 社会组织和社会进步………………………………148
第二十三章 迷人的北京…………………………………………153
第二十四章 杭州、南京、上海、北京…………………………158
第六部 抗战时期………………………………………………………166
第二十五章 东北与朝鲜…………………………………………166
第二十六章 战云密布……………………………………………173
第二十七章 抗战初期……………………………………………181
第二十八章 战时的长沙…………………………………………185
第二十九章 日军入侵前夕之越南与缅甸………………………189
第三十章 大学逃难………………………………………………191
第三十一章 战时之昆明…………………………………………195
第七部 现代世界中的中国……………………………………………199
第三十二章 中国与日本——谈敌我之短长……………………199
第三十三章 敌机轰炸中谈中国文化……………………………207
第三十四章 二次大战期间看现代文化…………………………227
新 潮
引 言……………………………………………………………………241
第一章 轰轰烈烈的土地改革…………………………………………243
第二章 改革方案的施行………………………………………………250
第三章 土地问题………………………………………………………255
第四章 大后方的民众生活……………………………………………261
第五章 中国文化………………………………………………………268
试为蔡先生写一篇简照…………………………………………………274
蔡先生不朽………………………………………………………………277
追忆中山先生……………………………………………………………279
一个富有意义的人生——他是我国学术界一颗光芒四照的彗星…………283
忆孟真……………………………………………………………………297
谈中国新文艺运动——为纪念五四与文艺节而作…………………………300
一、北京大学与学术自由…………………………………………300
二、鲁迅兄弟………………………………………………………301
三、绍兴师爷与《阿Q正传》……………………………………302
五、陈独秀与文学革命……………………………………………304
六、陈独秀的最后主张……………………………………………306
七、西欧个性主义思想的引进……………………………………308
八、从文学革命到革命文学………………………………………310
九、台湾文艺界继承了西欧思想的遗产…………………………311
十、台湾中国文艺作者今后努力的方向…………………………312
附录一 蒋梦麟生平及著述年表简编…………………………………314
附录二 知见录…………………………………………………………336
附录三 哥伦比亚大学载蒋梦麟传……………………………………339
少贤(蒋梦麟字)他日当为中国教育泰斗，非知之艰行之为艰，少贤有焉！然对于革命议论，风发泉涌笔利如刀，又宣传家之大手笔也，文字革命时期不能少此人。 ——孙中山
有魄力、有担当。 －－胡适
梦麟先生学问比不上孑民（蔡元培）先生，办事却比蔡先生高明。 －－傅斯年
在历史学家笔下，蔡元培的意义被无限夸大，以至于无意中压抑了其他同样功不可没的校长。明显的例子，莫过于蔡元培早年的学生蒋梦麟。 －－陈平原
在二十世纪中国知识精英群体中，蒋梦麟在学问上没有办法与他的同门胡适之等相比，但在办事能力上，蒋梦麟却是那代人中的佼佼者；蒋梦麟后半生跨界从事农村复兴，直面工业化带来的农村萧条困局。可惜的是，由于两岸隔绝，蒋梦麟这一贡献不太为大陆读者知道。 ——马勇