《团队管理方法论3:沟通说服律》:
戴尔·卡耐基计划到加拿大的新布朗斯威克去度假,就写信给旅行社索取资料。不久,他就收到了很多营地和向导寄来的信件和印刷品。如此多的信息,一下子让他不知如何选择,只好一封一封地拆开信件看。
在看了大部分类似的信件之后,他看到了一封特殊的信件——内附一份曾经去过他们营地的纽约人的姓名和电话号码,并请卡耐基打电话询问这些人,以详细了解他们营地所提供的服务。
查看名单,卡耐基居然看到了一个认识的朋友的名字,于是就打了个电话给朋友,打听朋友那次野营的经过情形。得到答复之后,卡耐基挂断电话,就给这个营地打电话通知了他到达的日期。
虽然别家的野营主人也都以真诚的服务希望卡耐基光顾,但只有那位野营主人给了他充分的调查权,让他觉得选择这家营地是自己的想法。
总之,人们往往更信得过自己所发现的意念。有时候,我们要做的不是强迫对方接受,而是提供信息,抛砖引玉,让对方自己去感受与接受。
5描述要生动
当然,并不是所有的信息都有抛砖引玉的作用。很多时候,只有生动的信息才能让人们展开进一步的思考和行动。这是因为,生动描述的本身,也是影响人们对事物认知和判断的一个重要因素。
在一家自助餐厅里,一些大学四年级的学生正在聚餐。自从进入新学期以来,学生们的心思似乎都放在了找工作上。他们经常参加招聘会,常常利用周末甚至上课时间出去面试。而聚在一起时,他们通常会讨论彼此的应聘事迹,即使在这家自助餐厅也不例外。
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