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出版时间 :
学习性就业:供给侧改革的新路径
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787509797518
  • 作      者:
    邱引强著
  • 出 版 社 :
    社会科学文献出版社
  • 出版日期:
    2016
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作者简介
邱引强,男,晋城市金融研究会副会长,山西证监局特派咨询员等职。先后在省级、国家的杂志和报刊发表了《增殖税征收方法的改进》、《经营性国有资产管理架构设计》、《学习性就业是历史发展到一定阶段的客观要求》、《购房改为租房的制度安排》等理论文章。
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内容介绍
如何实现充分就业?怎样在发展中引入先富带后富的机制?作者以令人信服的逻辑在阐明科技进步有净减少生产岗位、净增加学习劳动中,提出学习性就业,从而为实现充分就业开辟出更多的有意义的就业岗位。通过供给侧改革将过剩产出分配给广大学习性就业者,使不利后富的因素变为成就后富的机会。本书深入透彻地揭示事物本质使您茅塞顿开,开辟经济学研究新领域、创新宏观调控方式、破解发展中难题,值得您一看究竟。
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目录
前 言/001
引 言 紊乱的经济
迄今为止,经济学研究虽然取得了巨大的进步,但失业、非均衡等基本经济问
题仍然没有得到有效破解,从而困惑着经济学的进一步发展,导致宏观调控陷入诸
多的乱象、两难、无奈困境中。
一 经济学的困惑/003
二 刺激需求乱象丛生/012
三 国进民退之殇/018
四 诸多两难选择/020
五 促进就业的无奈之举/025
第一篇 生产力与学习性就业
为了从根本上解决经济学的困惑,本书深入经济学的基础理论研究中,发现在
生产力发展过程中逐渐显现出一种客观要求——学习性就业。这是由于生产力承担
着生产消费品和提高劳动生产率两种职能,在两种职能的作用下,劳动生产率的不
断提高必然会使潜在生产就业率趋于下降,导致人力物力的过剩;与此同时,生产
技术构成的不断提高,也会相应地抬高生产就业者所需掌握知识和技能的准入门槛。
两种力量驱使学习性就业呼之欲出,成为通过供给侧改革反映生产关系适应生产力
发展的一种诉求。
第一章 生产力及其目的和职能/033
一 人类改造自我的生产力/033
二 发展生产力的两种目的/038
三 修正生产力概念/045
四 发展生产力的两种职能/048
第二章 生产性就业结构转换/055
一 生产性就业结构转换的一般规律/055
二 对配第—克拉克定理再认识/061
三 生产性就业结构转换的制约因素/066
第三章 潜在生产就业率的下降趋势/073
一 潜在产出与潜在生产就业率/073
二 潜在产出值与潜在人均产值增速比较/082
三 潜在生产就业率的历史下降趋势/094
四 生产性失业率及其递增趋势/100
五 科技进步对生产性就业影响的不同观点/104
第四章 学习性就业及相关教育问题/108
一 教育个人收益和教育社会收益/108
二 终身教育的发展与矛盾/120
三 学习性就业及客观要求/126
四 学习性就业与生产性就业相互转换/129
五 正确认识过度教育/131
第二篇 顶层设计与资金问题
为制订出一套有效、可操作的学习性就业实施方案,首先要对其顶层进行设计。
然而,如何解决学习性就业再分配的资金问题,便成为学习性就业顶层设计面临着
的一个似乎无法逾越的障碍。
第五章 学习性就业的顶层设计/141
一 相对过剩人力/141
二 可投入的人力物力/144
三 学习性就业的过渡阶段/147
四 一般规定和要求/150
第六章 学习性就业的资金问题/157
一 学习性就业的再分配要求/157
二 现行税收体制无法满足资金需求/161
三 非税收收入不足以弥补学习性就业资金缺口/165
四 教育基金也不是解决资金问题的办法/167
第三篇 货币、税收与学习性就业
为解决学习性就业的资金问题,从货币发行的再认识入手,揭示出货币纵横流
通结构存在着周期性的、趋势性的非均衡倾向,导致消费货币短缺,并与过剩产出
同方向倾斜。当把过剩消费品产出作为货币发行的物质保障,并将发行的货币直接
用于学习性就业,这不仅在供给侧成功地找到了解决资金问题的途径,还能够增加
消费,达到经济均衡的目标。
第七章 货币的本质、发行及均衡/173
一 货币的本质/173
二 货币的发行方式及改进/180
三 货币供求均衡/185
四 货币流通结构及均衡要求/188
第八章 货币纵向流通结构的非均衡倾向/198
一 纵向非均衡/198
二 纵向非均衡的根本原因/205
三 纵向非均衡等式及其中的相互关系/208
四 纵向非均衡演变为经济危机/212
五 对经济危机的不同解释/218
第九章 货币横向流通结构的非均衡倾向/227
一 横向非均衡的根本原因及特征/227
二 横向非均衡演变为失业危机/231
三 现行宏观调控的缺失/234
第十章 发行税改革与学习性就业/242
一 供给侧分配体制的改革要求/242
二 发行税及其他税/243
三 发行税额度的确定及时效/249
四 发行税专项用于学习性就业/255
五 发行税的收支调节/262
六 确保发行税再分配收入用于消费/266
七 对货币购买力的影响/268
第四篇 价值作用和实践探讨
利用过剩开展学习性就业犹如一把金钥匙,破解了缠绕在经济运行当中挥之不
去的失业、萧条、膨胀、贫富差距过大等矛盾和问题。然而到目前为止,学习性就
业还只是停留在理论层面,迫切需要付诸实践检验。这里仅以中国现有的国情为蓝
本,尝试着构建具有中国特色的学习性就业事业。初次对中国开展学习性就业的探
讨,希望能够起到抛砖引玉的作用。
第十一章 学习性就业的价值作用/277
一 为供给侧改革开辟出一条新的基本路径/277
二 可实现充分就业/279
三 成为宏观调控的有效工具/284
四 推动知识经济的发展/291
五 破解了共同富裕的难题/296
六 促进自由劳动梦想成真/303
第十二章 中国现阶段开展学习性就业的要求和可能/307
一 学习性就业可解决一些重大理论问题/307
二 以学习性就业促进供给侧结构性改革/311
三 现有的过剩人力/328
四 现存的过剩产出/333
五 战略规划及配套措施/340
六 做好相关配套政策法规工作/345
后 记/347
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