研讨教学是近年来法学教育的新趋势，主要在硕、博研究生教学中得到应用。《环境保护法学研讨教学论纲》一书的书稿结合研讨教学的模式和特点，就环境保护法中的重点与难点问题，充分提供学说、立法、判例等资料，梳理出了解答问题的不同路径，以引导学生自主辩论和思考，帮助其得出不同结论。《环境保护法学研讨教学论纲》吸收了新近出台的《环境保护法》《大气污染防治法》、环保部的部门规章、十八届五中全会报告和一些新的地方立法和政府规章中的新内容，是供读者学习、研究的工具书。一是理论与实践紧密结合，《环境保护法学研讨教学论纲》选择了实践中的经典鲜活的案例作为研讨型教学中的讨论案例，使得这门课程贴近生活，从而可以充分调动学生的学习积性；二是根据该门课程的课时限制，只将平时实际上课的内容纳入其中。

第一章 绪论
第一节 环境保护法学的产生和发展
第二节 环境保护法学学科属性、研究对象和范围
第三节 环境保护法学的学习和研究方法

第二章 环境保护与环境保护法概述
第一节 环境、环境问题与环境保护
第二节 环境保护法概述
第三节 环境保护监督管理体制

第三章 环境保护法的调整对象与环境权理论
第一节 环境保护法的调整对象
第二节 环境权理论

第四章 环境保护法基本原则
第一节 环境保护法基本原则概述
第二节 经济社会发展与环境保护相协调原则
第三节 保护优先、预防为主、综合治理原则
第四节 公众参与原则
第五节 损害担责原则

第五章 环境影响评价制度的理论与实践
第一节 环境影响评价制度的概念及产生和发展
第二节 环境影响评价制度的主要内容
第三节 环境影响评价的立法进步与预留

第六章 排污收费与生态保护补偿制度
第一节 排污收费制度
第二节 生态保护补偿制度

第七章 环境税收制度
第一节 环境税体系及其立法模式选择
第二节 对违法行为实行惩罚性征税的考量
第三节 计税依据的确定与税收公平原则的适用
第四节 税收优惠规定的合理设置

第八章 “三同时”、许可证和排污权交易制度
第一节 “三同时”制度
第二节 许可证制度和排污权交易

第九章 生态保护红线制度
第一节 生态保护红线制度的基本理论
第二节 我国生态保护红线制度立法及存在的问题
第三节 我国生态保护红线制度化设计

第十章 环境民事责任
第一节 环境民事责任概述
第二节 环境污染民事责任的归责原则
第三节 承担环境污染民事责任的方式
第四节 环境污染民事纠纷解决途径

第十一章 环境行政责任和环境行政强制措施
第一节 环境行政责任概述
第二节 环境行政责任的具体形态
第三节 环境行政强制措施

第十二章 环境刑事责任
第一节 环境犯罪与环境刑事责任概述
第二节 环境犯罪的主要罪名及刑事责任

第十三章 水污染防治和大气污染防治法律制度
第一节 水污染防治法律制度
第二节 大气污染防治法律制度

第十四章 自然资源权属争议解决机制
第一节 自然资源权属争议概述
第二节 我国自然资源权属争议解决路径之立法规定
第三节 我国自然资源权属争议解决路径选择
参考文献