本书以马克思主义理论为指导,立足思想政治教育创新发展的整体视角,在对"理念"核心范畴的哲学辨析和马克思主义澄明基础上,从本质表征、思维方式、现实指向和理想原则四维向度揭示了思想政治教育理念创新的内涵逻辑,提出思想政治教育理念的凝练创新应当遵循本质追问-思维突破-现实研判-价值审视的理论逻辑,梳理了思想政治教育理念从革命导向到政治导向再到经济导向发生时代变迁、内蕴影响因素及其作用规律的历史逻辑,论析了社会导向思想政治教育理念形态创新构建的现实逻辑,并从意识形态转化、本质根源探寻、经典文本回归三个方面探索了未来思想政治教育理念突破的发展逻辑。研究思想政治教育理念创新的整体逻辑,在根本上回答思想政治教育"是什么"以及"应当是什么"基本问题,对于推动思想政治教育创新发展具有思想理论上的前提规定意蕴,是新时期思想政治教育本质揭示、学科发展、理论建设和实践创新的内在要求与精神基础。
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