译序
序言和致谢
第一章 导论
科学与事实认定
科学证据的驳回
作为修辞手段的科学
科学必要吗?
守门
“诉辩科学”
法律标准与科学标准
法官的误解
科学与价值观
本书计划
第二章 科学与法律。意识形态与不平等
关于种族主义的科学
法律与19世纪科学
Plessy v.Ferguson案件
社会科学与法律理论
Brandeis诉讼摘要书
种族隔离的科学
科学还是常识?
优生学与Buck v.Bell案件
科学与忠诚Il
第三章 废除种族隔离与“现代法据”
攻击种族隔离制度
Brown案件中的科学
Brown诸案
最高法院中的Brown案件
Brown案件的判决意见
对Brown案件的批评
Brown仉Board ofEducation案件之二
种族隔离法的倒塌
反通婚法与Loving执Virginia案件
Brown案件之后
第四章 科学与平等保护
事实认定与宪法解释
科学在宪法性事实认定中的作用
平等保护的层级模式
意图要求
科学与平等保护标准
分群别类的界定
表面中立的分群别类
群体特征与强化审查
第五章 歧视之证明
违反宪法
证明意图的问题
学校的废除种族隔离与种族再隔离
重划选区与“表现性损害”
矫正性平权措施中的科学
高等教育入学
不可抗拒的利益与必要措施
性别刻板印象与科学辩护
科学与不理性
科学与宪法价值观
第六章 科学、诉辩与事实认定
Daubert案件与科学知识
司法认知：裁判性事实与立法性事实
科学与对抗制司法
垃圾科学
一例事实认定：密歇根大学诸案
有可能的改革
第七章 方向与结论
遗传学与新兴的分类
认知科学与意图理论
经验性法学
重要译名对照表
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