《理论与实证：体育教师队伍建设与专业发展》通过对体育教师队伍建设和专业发展的理论与实证研究，促进人们对体育教师队伍建设和专业发展的认识和关注，探索出体育教师专业发展的特点和规律，为提高质量作为教育改革发展的核心任务发挥积极作用；以天津市体育教师队伍建设状况为例，揭示出体育教师队伍建设状态；教师专业发展围绕体育教师基本功、体育教师信息素养、体育教师思维、体育教师与体质健康测试、体育教师继续教育、政策法规建设等专题研究形成了若干研究成果。

第一章 概述
第一节 问题的提出
第二节 研究目的与意义
第三节 研究方法

第二章 学校体育教育和体育教师的认识理论
第一节 我国学校体育教育概述
第二节 教师队伍建设和专业发展理论探索

第三章 体育教师队伍建设实证研究
第一节 中小学体育教师队伍建设状态实证研究
第二节 高校体育教师队伍建设状态实证研究

第四章 体育教师专业发展实证研究
第一节 体育教师基本功专题研究
第二节 体育教师信息素养实证研究
第三节 体育教师与体质健康测试实证研究
第四节 体育教师继续教育专题研究

第五章 体育教师思维实证研究
第一节 体育教师课堂信息选择性注意
第二节 体育教师课堂洞察力专题研究

第六章 体育教师与政策法规
第一节 我国体育教师资格、权利和义务立法之路及分析
第二节 我国关于体育教师配备的国家立法及其政策法规分析
第三节 我国体育教师培训立法发展历程和政策法规的分析

结论与建议
后记