《农学专业实践教程》以认知实践一专业实践一综合实践为主线,将农学实践基础课、专业实验课、专业实习三方面实践环节中的内容,作统一调整、充实、提高,使每项内容具体明确,教师便于教,学生便于学。学生基本技能借助认知实践得到训练;专业技能提高通过课程实验、小学期创新训练、教学实习、生产实习等环节实现;综合技能通过综合实践实现。
《农学专业实践教程》实践项目共72个,主要内容包括作物的播前准备、作物的形态特征和类型的识别、群体结构调查、光合能力和物质生产分析、作物生长发育特性的室内鉴定和品质研究、作物耕作质量的调查和农作制度的设计等,还包括作物田间生产情况和栽培技术措施的分析,以及新疆现代化农业发展中取得的阶段性成绩等。
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