《数学与人文》丛书序言（丘成桐）
前言（张英伯）
数学家谈教与学
读书与做人（丘成桐）
诗两首（丘成桐）
直面大师（季理真整理，译者：童纪龙）
培养优良学风，做好博士论文（杨乐）
数学与天才（陈建功）
培养能力比传授知识更重要——浅议大学教育的理念与目标（严加安）
“16行诗”六首（严加安）
他山之石
大学的数学教学（Andre Weil，译者：李建华，徐彬鹤）
小而精的加州理工学院（翁玉林口述，伊犁撰文）
普林斯顿高等研究院数学学院（Armand Borel，译者：上官冲）
求学之路
丘成桐在崇基学院（Stephen Salaff，译者：兰昭）
Claus和我们（张英伯整理）
丘成桐数学奖
写给丘先生的一封信（李晨杨，译者：编辑组）
我和我们的获奖团队（王琪）
丘成桐中学数学奖对我的影响（迟浩）
不泡题海学数学，有意思多了——《钱江晚报》对丘成桐中学数学奖获奖学生的报道（娄雨奇，梁建伟）
对数学竞赛的几点思考（韦东奕）
“丘成桐大学生数学竞赛”激励我成长（章博宇）
参加“丘奖”面试（周杨）
凸集漫谈——由第三届丘成桐中学数学奖银奖获奖论文说起（阳庆节）
从颁奖典礼说起（张英伯）
未解决问题
未解决问题（汇编：刘克峰，译者：尚恒，校订：朱盛茂）
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