这里有关于时间的一切——
日日、月月、年年，时时、分分、秒秒，从牛顿的时间到爱因斯坦的时间，从时间的控制到记忆的持久，从回到未来到宇宙大爆炸之前，从生命、宇宙和万物的命运到时间的虚幻和现实，科学含金量足够，以考古、历史、人文、哲学、人类学、心理学、物理学、太空科学乃至于科幻世界的时光旅行和科学知识为底蕴，从各种视角全面解读时间。了解时间，这一本就够了！
时间到底是什么？
我们生活在由时间构成的世界里，时间深植在我们的意识中，但我们却看不到、听不到、闻不到也摸不到，几乎对它一无所知。哲学家和科学家花了好几百年不断思索，仍旧无法掌握时间的概念，就连爱因斯坦也为之苦恼不已。时间留下了太多谜团，它真的会流动吗？如果失去记忆，我们还能感受时间的变化吗？我们有可能回到过去，改变历史吗？
《探索时间之谜》作者福尔克，是个获奖无数的科普作家。为了追寻时间的奥秘，他走访世界，参观爱尔兰古老的观测站，也拜访美国先进的原子钟；他踏上大自然留在地表的时间遗迹，也走进爱因斯坦的住所，探究这个20世纪伟大的物理学家，留给我们的谜题：时间真的存在，或者只是我们的幻觉？
跟着福尔克的脚步，你会发现时间丰富迷人的面貌，不管是考古、历史、人文、哲学，或是人类学、心理学、物理学、太空科学乃至于科幻世界的时光旅行，都包含在这个宇宙奇妙的维度里。如果你想彻底了解时间，如果你觉得《时间简史》过于艰涩难懂，赶快打开《探索时间之谜》吧！
001序说一个关于时间的故事
005引言时间是什么
001第一章天上的时计时间的自然循环
洞穴中的阳光／最早的人科动物／一见如
故／出生、死亡和来世／争论的焦点／索
尔兹伯里平原上的秘密／天界的设计／
时间的圣殿／新石器时代的看法
023第二章日日，月月，年年追寻完美历法
不一致的周期／河流的节奏／恺撒的历法
／用月亮计时／马雅人和“有生命的时
间”／古怪的周期：一周／复活节的问题
／格里高利解决了问题／“把十一天还给
我们！”
045第三章时时，分分，秒秒切割每一天
时间的工厂／计时的工具：太阳、沙子和
水／教会的时间／索尔兹伯里的铁钟声／
时间的价值／海上的困境：算不出经度／
一团乱的列车时间：时区的问题／活在原
子时间里
073第四章在时间的控制中时间与文化
中国：时间就像编织的布／印度教和佛
教：逃避时间的周期／非洲：“事件时
间”／美洲原住民：时间的阴影／背对着
未来／澳洲：“美梦时间”／希腊人：多
样化的时间／线性时间的诞生／枪枝、细
菌和CCT／生活的步调
097第五章记忆的持久度跨越时间的桥梁
回忆过去，想象未来／灵长类的规划／鸟
儿、大脑和早餐／心智时光旅行的演进／
孩童的心智时光旅行／记忆的弱点／瞬间
记忆／小布什在想什么
123第六章牛顿的时间牛顿、莱布尼兹和时间之箭
通往《原理》的路／“绝对时间”的问题
／牛顿和莱布尼兹／不存在的流动／寻找
时间之箭／哲学插曲一／未来“真的存
在”／两种时间／南纽英顿的智者／那
时间究竟是什么
149第七章爱因斯坦的时间太空时间、相对论和量子理论
相对论的根基／全新的时空观／“现在”
的问题／爱因斯坦的巨作／时间、重力和
黑洞／量子革命／时间和量子
177第八章回到未来时空旅行的科学
走出时光旅行的衣柜／西雅图信号正炽／
跟着小说走／向前跳／前往昨日／虫虫翻
身／哲学插曲二／爷爷！快闪啊！／覆水
难收／撞球和本体／改变谁的历史／物
理学所不容
203第九章发端寻找时间的曙光
主教和圣经／石头里的秘密／达尔文的
“深远时间”／时间和宇宙／不断膨胀的
宇宙／终极的免费午餐
225第十章大爆炸发生前物理学的新领域和时间之箭的起源
膜上的宇宙／在开始之前／从虚无中创造
时间／再访时间之箭／卓越的科学家／非
常特别的大爆炸／心智与物质
245第十一章万物必将消逝生命、宇宙和万物最终的命运
向永恒的现在张开双臂／未来简史／未
来学家的话／文明的终点／忆哥白尼于
柏林墙／下注／地球的终曲／宇宙的
命运／黑暗的能量，黑暗的未来／天文
学的结局／生命的尽头
273第十二章虚幻和现实物理学、哲学及时间的风景
心智和头脑／时间的演化／眼见可否为
凭／哲学插曲三／恺撒还活着／在加
拿大多伦多谈时间／时间的风景／漫步
普林斯顿
299参考书目
“霍金的《时间简史》就该这样写!”
——《渥太华公民报》
《探索时间之谜》从广泛的角度、认知与思维来探讨时间。作者的身世也许不如《时间简史》的霍金那般迷人，但这一本书，你绝对看得懂，且一定能激发你进一步的思考。借这一本书好好面对你仅有的一生“时间”吧!
——侯维恕(台湾大学物理学系教授)
这本新书我一开始读就爱不释手。书中内容涵盖许多有趣的主题，从史前时代横跨到遥远的未来。时间这谜样的东西可以赚也可以花，有可能省下来，也有可能失去。建议大家都应该挪出时间来读《探索时间之谜》。
——瑞斯(科普畅销书作家)
福尔克选择了一个大主题，他有条不紊地诠释了时间的传说，不仅深具启发性而且令人愉快。我们不能不读!
——《科学人》