曹淑海，男，1982年生于山东临沂沂南；2008毕业于中央美术学院造型学院雕塑系，获学士学位，雕塑系严谨的教学系统锻炼了熟练掌握具象写实雕塑的基本技能，具备了扎实的造型基本功。2015毕业于中央美术学院研究生院，获硕士学位。现任中国雕塑学会会员，亚洲公共艺术委员会专家委员，全国城市雕塑创作资格认证人员，国家艺术基金项目主创作者，山东工艺美术学院教师。

    个人长期从事绘画、雕塑、艺术教育工作，在艺术创作领域收获颇丰，如《模特老赵》荣获美国国家雕塑协会年度展主席奖；《一束玫瑰》荣获美国国际肖像画大赛优异奖，并被该协会收藏；《双人床》荣获中国姿态第四届中国雕塑大展中国雕塑青年新锐奖、全国雕塑院校优秀作品一等奖、中央美术学院优秀毕业作品创作奖，并被济南美术馆收藏。其他作品如《抗战组雕》《空·寂》《一立方》《圣·迹》《血染的风采》《冲锋号响起》《望》《生旦净丑》《LOOK.2》、《LOOK.3》《制造纪念碑》《军民鱼水情》等作品均在国内外不同程度的获得各种奖项。

刘少鹏，男，文学硕士，从事幼儿教育相关工作，业余为孩子们写作。已在《儿童文学》《儿童文学·故事》《小溪流》《童话世界》《少年时代》等刊物发表童话、儿童小说、儿童百科类作品多篇。童话《缤纷互换季》入选中国作家协会儿童文学委员会选编的《2015中国年度童话》（漓江出版社出版）。

《中国桥》这个绘本，总体设计是让每页都可以单独成为一幅画，不用看文字及说明，就可以直观的感受到美。具体来说，在整体色调上，选取高亮色调，强调色彩纯度的饱和，亮度调高，力求画面明丽响亮；

在画面构图上，选取的角度在兼顾现场感的同时，力求突出桥梁特色，使读者有身临其境的感受；在画面点缀上，选取的景物尽量生动有趣，贴近生活，诸如芦花、桃花、荷花等，还有小狗、鸳鸯、仙鹤、海鸥等，既能体现桥梁所处环境特点，又能烘托画面气氛，让小读者很有认同感。

因为是科普绘本，还是要尊重桥梁主体的真实性科学性，特别是一些领先世界的高科技桥梁，比如港珠澳大桥，如何化繁为简达到通俗易懂，在这一点上，创作组经过数次讨论，以孩子们熟悉的玩具——积木为切入点，复杂的东西简单化了，还兼顾了孩子的兴趣点，有了这个方向，在素材的选用和表现形式及角度方面就有的放矢了。

科技类的绘本既要科学严谨又要具有艺术感染力，《中国桥》算是一个尝试吧。衷心希望孩子们在欣赏美丽画面的同时，学到更多的知识，得到更多的艺术熏陶吧！