夏晋祥，深圳信息职业技术学院教育学教授、马克思主义学院院长、生命课堂研究所所长、留美学者。是我国“生命课堂”理论的首创者和实践的主要推动者，迄今为止公开发表论文70多篇，出版专著7部，主编8部。在《课程·教材·教法》等刊物开设“生命课堂研究”专栏3个。主持***、省部级及深圳市重大课题多项。受邀到台湾大学等全国各地举办“生命课堂”学术报告100多场，《中国教育报》等媒体对其“生命课堂”学术活动做过报道。
　　
　　陈忠宁，中共中央党校马克思主义哲学博士，深圳信息职业技术学院马克思主义学院副教授，思政课专任教师。主要研究领域：马克思主义哲学（方向：社会发展战略）、思想政治教育。参编著作5部，发表学术论文30余篇，参与教育部、广东省教育厅项目3项，主持或参与深圳市社科联、深圳市教科院等重大课题多项。

　　《深圳改革与发展的实践研究》在总体把握习近平新时代中国特色社会主义思想的价值诉求和内容体系、深圳改革开放历程和当前社会发展总体状况的基础上，重点突出习近平新时代中国特色社会主义思想中坚持以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念，阐述深圳自党的十八大以来践行这些发展思想、发展理念的具体做法和取得的成效，以及未来如何进一步贯彻落实这些发展思想和发展理念。

序言
第一章 绪论
第二章 深圳改革开放的历程及当前社会发展总体现状分析
第三章 创新发展理念与深圳的创新发展
第四章 协调发展理念与深圳一体化建设
第五章 绿色发展理念与深圳的生态文明建设
第六章 开放发展理念及其在深圳的实践
第七章 共享发展理念及其在深圳的实践
第八章 全面从严治党与深圳党的建设
第九章 全面依法治国及其深圳实践
第十章 文化自信与深圳的文化实践
第十一章 习近平关于教育的论述与深圳实践——以深圳基础教育为视角
第十二章 深圳在粤港澳大湾区建设中的角色
第十三章 深圳的未来会更加美好
后记