陶新华，博士、副教授、硕士生导师、注册心理督导师，苏州大学苏南地区大学生心理健康研究中心专职教师，中国教育家学会家庭专业委员会理事，中国心理卫生协会团体心理咨询与治疗专业委员会常务委员，中国心理卫生协会家庭治疗专业委员会理事。

    吉沅洪，日本名古屋大学博士、教授、博士生导师、日本临床心理士，主要研究专长为投射心理测试、表达艺术治疗，曾出版《树木—人格投射测试》《图片物语—心理分析的世界》等著作。

    本书是一部立体展现“心理创伤治疗技术”的“理论”图书。全书从三大方面：方法意义、工作法、案例研讨来全面展现来自亚洲地区多位心理咨询专家，在心理创伤治疗领域的实践和理论成果。

    本书虽是一部讲述“心理创伤治疗技术”的理论书，但并未涉及过多的“心理治疗与咨询”的理论知识，更多的是以真实的咨询和治疗案例来展现咨询与治疗中的技术技巧。这对于大量有理论而无技巧经验的咨询师来说，仿若是多位专家，面对面提供的“督导”服务，是适合一线心理咨询师阅读学习的好作品。

    本书特别收录了来自中日地震灾区的青年们的座谈会实录，真实再现了创伤受害者的心路发展历程，这是宝贵的一手资料，对从事心理咨询与治疗行业的咨询师们，难得的学习资料。

目录

序言

第一编   创伤与治疗的意义和方法探寻

   创伤与修复：历史创伤与集体无意识（高桥哲） 1

   调试与创新：国外心理援助技术在中国的文化适应（王梅  吴薇莉）16

   行动与思考：灾后学校心理援助工作（陶勑恒）28

   自杀与预防：基于中国文化的自杀预防与生命教育（徐凯文）36

   心中的暴力：从男性角度对暴力的思考（羽下大信）52

   企业EAP核心：以预防为主的常态化危机管理（陶新华）61

   灾后社会与心理援助的介入与反思（陈如湘）74

第二编  创伤治疗技术工作法介绍

   音乐治疗在灾后援助中的应用（高天）98

   “话说灾难”：艺术安心模式简介（赖念华）116

   动力家庭绘画中的心理创伤表达（吉沅洪）132

   非指示性游戏疗法和创伤经历（森田喜治）150

   心理创伤治疗中心理测试方法的活用（沟口由里子）171

   哀伤心理危机干预工作中的绝色交换书信法（阿部升）175

   建立沟通为基础的创伤治疗（阿部升）185

第三编  创伤治疗案例研讨及技术分析

   因被欺负而拒绝上学的男性中学生的心理咨询个案（樋口纯一郎）192

  初中压力管理教育实践及教育咨询（宫下启子）210

  小学二年级学生被害案件发生后的心理援助（富永良喜）218

  家庭中的创伤治疗（梨谷龙也）227

  失独家庭母亲的哀伤心理辅导（王宗漠）238

  企业员工自杀危机事件后的心理援助（陶新华）253

第四编  灾区青年的对话——创伤的正负能量

  中日灾区青年与心理学专家的对话 276

  在同行之路寻找安心北斗（龙迪）291

后记