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文献来源:
出版时间 :
戏剧导演攻略
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787547508848
  • 作      者:
    徐企平著
  • 出 版 社 :
    中西书局
  • 出版日期:
    2015
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作者简介
  徐企平,上海戏剧学院表、导演教授,1932年生,1954年毕业于中央戏剧学院华东分院表演系,当年留院任教,因为“培养少数民族艺术人才和提高话剧表演教学水平,均作出了显著的贡献”,1981年中国文化部授予先进奖状,并受到国家领导人的接见。
  上世纪80年代,八次获全国或省市级优秀导演奖。《罗密欧与朱丽叶》、《爱,在我们心里》和《泰特斯·安德洛尼克斯》为其代表作。黄佐临称1981年《罗密欧与朱丽叶》的演出“获得了惊人的成功”,英国皇家莎士比亚剧院艺术总监科克爵士(KennethCock)说:“我被征服了。”1982年导演《爱,在我们心里》,创造了“重叠空间结构”等一系列崭新的导演语汇。1986年导演《泰特斯·安德洛尼克斯》,被称为“了不起的壮举”,余秋雨在文中写道:“首先是中国戏剧家给了这出长期被冷落的戏以壮阔的舞台生命。”1990年应邀赴美国加州大学(UCSC)戏剧系授导演课,并执导英语话剧《蝴蝶梦》,获好评。
  1991年中国话剧艺术研究会授导演“金狮奖”,1994年上海高雅艺术基金会颁发“特别荣誉奖”,授予金质奖章。
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内容介绍
  《上海戏剧学院艺术教育传承系列:戏剧导演攻略》是上海戏剧学院资深教授徐企平的一部戏剧导演和表演的理论专著,详细阐述了徐先生在多年教学与导演实践生涯中总结出来的导演理论,从导演思维的转变、导演意识、舞台空间意识,到导演的选择,作者都进行了理论探讨与艺术实践。《上海戏剧学院艺术教育传承系列:戏剧导演攻略》内容详实,例据充分,既可以作为艺术院校的导演教材,也可以作为戏剧从业者的业务指南,具有非常珍贵的理论价值。
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精彩书摘
  《上海戏剧学院艺术教育传承系列:戏剧导演攻略》:
  要把导演作为一种主体意识来看待,因为导演是有思想的,导演的意识、导演的经验与作者的经验相互交融,因此作为忠实于原著这样一个提法值得商榷。导演与作者如能共鸣,很好;如果有分歧,就谈不上忠实。江苏省淮剧团排了一出戏,叫《奇婚记》,这出戏是根据小说《太阳》改编的。我没有看剧本,只看了小说,我到了盐城,他们连排给我看,我看一场提一场意见。看完后我对团长说,既然你们找我来,我提三种办法由你们选择:一是大改,一是中改,一是小改。我把对剧本及对他们的演出的意见全部讲了,我的中心意思是说,小说中好的东西你们一概不用,你们另起炉灶,另外编了一套,既不像话剧又不像淮剧,既不像样又不感人。三个作者表示要大改,原导演也坚决要大改。在这样的情况下,我对这个戏进行了大的改动,八场戏砍掉了五场半戏,由我口授,谁上场,谁下场,谁做什么,根据小说重写了五场半戏。他们连夜加班修改了曲谱,五天之后连排,又过了五天就响排、彩排、上台演出了。改编者不忠于小说,导演为什么一定要忠于剧本呢?导演与小说作者的经验重叠、合拍了,或者是导演与剧本改编者发生了分歧,这现象是十分自然的!既然提忠实,又何必谈创造呢?还是不提“忠实”为好。小说《太阳》是反封建的,它在感恩思想和爱情这个矛盾中透露了人性。这个根子是反封建的,它反对封建伦理道德,女主角承受了封建的桎梏,人性受到压抑;男主角心地善良,村里的封建思想非常严重,因此我把它确定是反封建的,我要在剧中歌颂人,用人文主义思想来表现,因此我加强了、采用了传统的一些技法,用戏剧场面来赞美人,赞美人体,反衬美的形象之被窒息,被扭曲。小说里有一段女主角到河里去洗澡,我就编了一场戏,是她和女友共三个少女在河里洗澡,用舞蹈的形式。赞美人体我觉得并没有什么可害羞的。这戏在上海演出时,在上海召开的全国戏曲表导演理论讨论会上引起很大反响,争论激烈。后来到南京演出时,这段戏就取消了。去年到北京调演,干脆把我这个导演的名字也取消了。不知是何缘故?
  导演对剧本的处理可以和电影导演处理有类同的地方,电影导演拿到电影剧本以后他要进行再加工,搞分镜头本,实际上这个分镜头本就是导演对作者经验的筛选、删改、补充、丰富,因此就加进了导演的经验。这里有共同之处,也有不同之处,导演不应该盲目忠实于剧本。丹钦科说导演是剧本的解释者,我现在所说的基本上是这个意思,但也不尽然。导演的工作就是发掘剧本的内涵,就是经过解释编码以后,看导演的想象与幻想,对未来演出形象的构思,进行创造。简单地讲是形式和内容的问题,它不是两个东西,我们老说旧瓶装新酒,我以为形式不是瓶子,内涵也不是酒,它是不可剥离的,是一个东西。
  ……
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目录
序学院的风景韩生
自序
一个自由创造意识觉醒的人王 昆
第一章 导演思维的转变
第二章 导演意识
第三章 舞台空间意识
附:《爱,在我们心里》评论
第四章 “多余”的话
第五章 导演的选择
附:《泰特斯·安德洛尼克斯》评论
第六章 演员十诫
第七章 偶寄
第八章 《罗密欧与朱丽叶》导演技巧谈
附:《罗密欧与朱丽叶》评论
第九章 《罗密欧与朱丽叶》导演计划
附:《随想偶寄》(1980~
第十章 斯坦尼斯拉夫斯基体系在中国之命运
第十一章 拉萨的太阳热辣辣——英子访问西藏话剧团纪要
第十二章 《蝴蝶梦》——访美讲学
附:部分导演剧目及获奖情况
图片附录
编后语
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