前言
致贺
2015年优秀论文
浅议科教片中悬疑语态的正确运用
探析科教片的审美特征
纪录片“预售”浅析——做好“预售”的关键点
《中国减灾》节目创作实践与策略研究
电视科普娱乐节目的新尝试——大型演播室系列科普节目《第N个空间》
特殊图像信息实时跨界传输研究
将摄影机作为记录、科研的工具
浅论地域性语言在农业科教节目中的作用——以平谷区电视台的节目为例
2015年入围论文
科学纪录片创作手法浅谈——以金鸡奖获奖影片《气候变化与粮食安全》为例
全媒体时代下电视科普节目发展途径研究
寓教于乐——浅析科教类真人秀节目发展现状
探析新时期如何创作农业技术推广片
谈剧情类科普微电影的策划与创作——基于科普微电影《赵老根的科技经》的创作实践
地方广电制作电视专题片新型拍摄手法尝试
浅谈《新闻联播天气预报》与新媒体的融合
气象科普节目的多维创新与发展
浅析MOOC现象对科教节目创作的影响
附:往年优秀论文
科教片创作中的“突出”问题
隐喻蒙太奇的魅力
隐喻·象征及其他
科教影视创作的美学思考
电视教材设计中美学规律的探索
科普影视节目创作的一个难点
从金鸡奖获奖影片谈科教片“科普度”的把握问题
寻找人物演播室访谈节目的“第二落点”
把实用技术“串”起来——说说农业科教节目的线索
带着镣铐的舞蹈——《发现之旅》再现手法的艺术探索
让科学指导纪录片拍摄
科教节目怎样加强故事性创作
访谈节目增强故事性的途径
对谈话型电视科普节目的思考
“科学”地讲故事
电视科学节目故事化手段分析
电视科技节目再现手段的研究——浅析科学节目如何推演科学事件
基于受众的农业科教片内容的架构模式
电视科教栏目的核心竞争力探析——以《走近科学》的理念和实践为例
细节从何处来
探索科学节目中的“真人”元素
科教影视中的音响
试论电视科技节目的创新理念
科教植入——大科学时代科教影视创作新形态探索
情报研究片的“科普”表达——以《一场即将到来的隐身技术革命》为例
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