前言
致贺
2015年优秀论文
浅议科教片中悬疑语态的正确运用
探析科教片的审美特征
纪录片“预售”浅析——做好“预售”的关键点
《中国减灾》节目创作实践与策略研究
电视科普娱乐节目的新尝试——大型演播室系列科普节目《第N个空间》
特殊图像信息实时跨界传输研究
将摄影机作为记录、科研的工具
浅论地域性语言在农业科教节目中的作用——以平谷区电视台的节目为例
2015年入围论文
科学纪录片创作手法浅谈——以金鸡奖获奖影片《气候变化与粮食安全》为例
全媒体时代下电视科普节目发展途径研究
寓教于乐——浅析科教类真人秀节目发展现状
探析新时期如何创作农业技术推广片
谈剧情类科普微电影的策划与创作——基于科普微电影《赵老根的科技经》的创作实践
地方广电制作电视专题片新型拍摄手法尝试
浅谈《新闻联播天气预报》与新媒体的融合
气象科普节目的多维创新与发展
浅析MOOC现象对科教节目创作的影响
附：往年优秀论文
科教片创作中的“突出”问题
隐喻蒙太奇的魅力
隐喻·象征及其他
科教影视创作的美学思考
电视教材设计中美学规律的探索
科普影视节目创作的一个难点
从金鸡奖获奖影片谈科教片“科普度”的把握问题
寻找人物演播室访谈节目的“第二落点”
把实用技术“串”起来——说说农业科教节目的线索
带着镣铐的舞蹈——《发现之旅》再现手法的艺术探索
让科学指导纪录片拍摄
科教节目怎样加强故事性创作
访谈节目增强故事性的途径
对谈话型电视科普节目的思考
“科学”地讲故事
电视科学节目故事化手段分析
电视科技节目再现手段的研究——浅析科学节目如何推演科学事件
基于受众的农业科教片内容的架构模式
电视科教栏目的核心竞争力探析——以《走近科学》的理念和实践为例
细节从何处来
探索科学节目中的“真人”元素
科教影视中的音响
试论电视科技节目的创新理念
科教植入——大科学时代科教影视创作新形态探索
情报研究片的“科普”表达——以《一场即将到来的隐身技术革命》为例
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