护士查房系列丛书问世4年来，受到广大读者的喜爱。为了使这套书更好地应用于临床，编者在保持第1版风格的基础上，进一步调整和增加了部分典型病例和相关知识梳理等内容。达到在教与学的过程中规范护理流程，了解新理论，掌握新进展的目的。《护士查房系列丛书：骨科护理教学查房（第2版）》为分册之一。分别将护理查房的基本概念及具有代表性的骨科病房典型查房范例，如断肢再植、骨盆骨折、脊髓损伤、胫腓骨骨折、全髋关节置换、膝骨关节炎、腰椎结核、慢性骨髓炎、骨肿瘤、颈椎椎间盘突出症、开放性骨折软组织严重损伤、肩袖损伤、脊柱侧弯、骨质疏松椎体压缩性骨折和膝关节前交叉韧带损伤等介绍给大家，对疑难、复杂病的护理问题进行实例分析，并将近年的护理新理念、新进展融入其中。内容生动、具体、实用。适合临床护理人员、护理院校学生参考使用。

　　二、护理查房的目的和意义
　　护理查房的目的在于了解患者的病情、思想、生活情况，制定合理的护理方案，观察护理效果，检查护理工作完成情况和质量，发现问题并及时调整，是提高护理质量的重要环节；还可以结合临床护理实践进行教学工作，是培养各级护理人员的重要手段，因此，它在护理工作中是一项既有实践指导意义又有临床教学意义的护理活动。
　　1．护理查房对患者来说，能得到更为全面的优质服务。通过护理查房，可融洽护患关系，并使患者掌握相关的卫生知识，解除思想顾虑，主动配合治疗和护理，从而提高护理质量。对危重患者的护理查房，能够解决重症疑难问题，提高危重患者的护理质量。
　　2．护理查房对护士来说，能激发其学习多学科知识的兴趣，提高运用多学科知识分析问题、解决问题的能力及临床护理质量，使护理人员的知识、技能以及观察、思考、收集资料、综合分析问题和解决问题的能力都得到不同程度的提高。同时，采取多种护理查房形式，能促进护理科研的开展。
　　3．护理查房对护理管理者来说，能及时发现危重患者的护理情况和了解护士解决问题的能力。通过查房发现问题，解决问题，对责任护士的工作起到指导和监督作用，同时也能及时了解危重患者的护理质量，帮助解决疑难问题。而且，护理查房能规范科室护理人员对护理文件的书写。此外，实施护理查房对护士长自身也是一个很好的学习、提高过程，促进新技术、新方法的临床应用。
　　三、护理查房的内容和方法
　　（一）内容
　　1．对具体病例按护理程序的内容进行查房，如收集患者的健康资料、评价护理计划和健康教育计划的制定及其实施效果等。
　　2．重点查房内容，如临床罕见病例、特殊危重病例、复杂大手术、新业务新技术开展、特殊检查、护理科研开展等。
　　3．检查护理程序的实施情况，危重患者护理，健康教育落实情况，晨晚间护理质量，物品管理，服务态度，岗位职责，护理书写及工作效率等。
　　（二）方法
　　护理查房实施形式是多种多样的，可以通过以下几种方法实现。
　　1．个案护理查房是针对病区内特殊或危重病例进行的查房形式。
　　2．评价性护理查房是用来评价整体护理各环节的质量以及护理查房质量而采用的形式。
　　3．对比性护理查房是针对疾病相同而病程、心理特征、年龄、文化背景、家庭背景等不同的患者进行健康资料的收集与对照，分析其共性问题和个性问题，从而实施适应个体化需要的护理。
　　4．整体护理查房强调以人为中心，从生理、心理、社会、文化、精神等方面考虑健康行为，反映问题，检查护理程序运行情况和整体护理的效果。
　　5．主题性护理行政查房是指查房前l周将查房主题通知各病区护士长，由其组织科室护理人员讨论，针对存在的具体问题提出意见和建议。
　　6．案例启发式护理教学查房根据实习大纲要求，结合具体病例启发引导学生理论联系实际，达到掌握相关知识和技能的目的。
　　……

第1章 护理查房基本概念
第一节 概述
第二节 护理查房分类
第三节 整体护理三级查房模式
第2章 典型病例护理教学查房
第一节 断肢再植
第二节 骨盆骨折
第三节 脊髓损伤
第四节 胫腓骨骨折
第五节 全髋关节置换
第六节 膝骨关节炎
第七节 腰椎结核
第八节 慢性骨髓炎
第九节 骨肿瘤
第十节 颈椎椎间盘突出症
第十一节 开放性骨折软组织严重损伤
第十二节 肩袖损伤
第十三节 脊柱侧弯
第十四节 骨质疏松椎体压缩性骨折
第十五节 膝关节前交叉韧带损伤