《你只是看上去在陪孩子写作业 资深优秀教师告诉你陪什么、怎么陪》：
我身边很多父母一说起陪孩子写作业，就会控制不住地抓狂，觉得很难、很痛苦。是什么让陪孩子写作业，特别是陪小学生写作业变成了如此痛苦的事情？很多家长会想当然地怪老师，说如果老师不留作业，就没事了。
根据教育部的规定：小学一二年级不留书面作业，高年级可以留一小时以内的作业，初中生的作业时间在一个半小时。这是国家的规定，所以不是老师的行为。我们常说“十年树木，百年树人”，一个人的成长不是一蹴而就的，一个习惯的养成也不是一朝一夕的，如果小学阶段没有养成良好的写作业习惯，那么到了初中甚至高中，更是无法完成各项作业，学习成绩必然不好。
冷静地看，这个答案父母也许有些难以接受——让孩子写作业变得痛苦的，恰恰是家长。在学校，学生有课堂作业，老师是严格的执行者，他们检查严格，落实严格，而到了家里，父母是执行者，标尺不同，差异明显。
闫璐是一个非常聪明的孩子，在妈妈的眼里他就是一个天才。六岁零七个月上学的他，认识的汉字数量远超同年级的小朋友，他可以独立阅读很多的书籍，即使没有拼音，他也能够流利地朗读。他做数学作业的速度很快，而且准确率很高。妈妈看闫璐的眼神都充满了骄傲，她希望自己的儿子在班里，乃至在学校都是最出色的那个，所以每次孩子放学回到家，妈妈都会用欣赏的目光看着儿子做作业。在妈妈的眼里，闫璐不是一年级的小学生，而是一个优秀的大学生、研究生，甚至博士生。妈妈对闫璐的培养也是煞费苦心。闫璐爱看书，她就不停地给闫璐买书。闫璐认识的字不仅多，而且会写的字也多，他可以在不用拼音的情况下写上好几句话，这对于一个刚刚踏进学校大门的孩子来说，真的是一件了不起的事情！所以每次回到家里，即使没有作业，闫璐也会自己在小本子上写故事，写学校里的故事，写自己脑子里的故事，写自己想写的故事。最初他在妈妈给他准备的小本子上写，小本子的格子很小，闫璐不喜欢，就一个字占用好几个格子，妈妈并没有批评他，还是充满爱地看着他。
后来，闫璐不再用几个格子写一个字了，而是几行才写一个大大的歪七扭八的字，一个故事要用好几页纸，妈妈依然欣赏地读着，充满了骄傲和幸福。闫璐觉得更不过瘾了，写字的时候信马由缰，横起来看更像是一个弯弯的桥，竖起来看像一面快要倒塌的墙，明明是个方方的字，非要写得扁扁的，明明点在横的上边，他非要把点写到横的下边。结果妈妈还是笑眯眯地看着他，充满了慈爱和信任。
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——王莉
★家长的陪伴方式不但决定了孩子的成绩，更决定了孩子的未来。
——正面管教（中国）执行培训机构理心教育联合创始人，张钰
★重要的一件事是让孩子爱自己，让他认为自己有价值，让他知道自己要为自己努力奋斗，而不是为了别人，学习这件事就是他的权利。
——樊登