《医学形态实验实训教程》在编写过程中坚持突出结构与功能统一、宏观与微观统一，坚持正常与异常的相互交叉、基础与临床的相互渗透，以利于发挥学生综合运用知识的能力。本教程分为基础性实验、综合性实验和实训等章节，按人体系统进行划分，遵循“从大体到微细、从正常到异常”的原则，强化常用知识，突出重点，对运用较少的知识进行弱化或消减，并拓展了部分与临床运用相关的探究性实验。本教程体现了高职高专教育的职业技能培养要求，满足了临床工作及相关学科对形态学知识和技能的需要，既优化了内容，又保证了知识结构的完整性、系统性和科学性。

第一章  绪论
第一节  课程概述
第二节  形态学研究技术
第三节  实验室守则
第四节  光学显微镜的构造、使用及注意事项
第五节  实验方法
第六节  形态学绘图的基本要求

第二章  基础性实验
实验一  人体基本组织
实验二  细胞、组织的损伤与修复
实验三  局部血液循环障碍
实验四  炎症
实验五  肿瘤
实验六  运动系统
实验七  感觉器
实验八  人体胚胎的早期形成

第三章  综合性实验
实验九  脉管系统
实验十  呼吸系统
实验十一  消化系统
实验十二  泌尿系统
实验十三  生殖系统
实验十四  神经系统
实验十五  内分泌系统

第四章  实训
实训一  大体标本制作技术
实训二  组织切片制作技术
实训三  病例讨论
实训四  探究性实验