《军事科学院硕士研究生系列教材（第2版）：国防后备力量建设教程》始终坚持以马克思主义军事理论，特别是胡锦涛主席关于国防和军队建设重要论述为指导，以新时期军事战略方针为依据，以近年来国防和军队现代化建设、军事斗争准备的生动实践为牵引，紧密结合院研究生教育和军事科学发展实际，紧紧围绕培养“两高人才”目标，注重发挥军科优势、体现军事特色，实现了研究生教育与军事科研的有机结合。

　　一、国防后备力量的基本含义
　　国防后备力量产生历史悠久，其含义随着历史发展而发展。中国军事理论界有些学者认为，国防后备力量这一概念有广义与狭义之分。广义的国防后备力量，是相对于国防现实力量而言的。它是指除国防现实力量以外一切可用于保卫国家主权、领土完整和安全，防御外敌入侵的人力、物力、财力及精神力量的总称。而狭义的国防后备力量，则是相对于常备军而言的，是指常备军以外的武装力量。主要包括预备役部队、民兵、预备役人员、后备兵员和其他群众武装（各国的称谓不一致）。
　　上述两种从广义与狭义上的解释都有各自的道理。广义的国防后备力量，把作为国防潜力的人力、物力、财力和精神力综合起来，从大系统上谋划国防后备力量建设，这对于拓宽思路，多角度认识国防后备力量内涵，对于促进后备力量的发展，加强国防后备力量建设，无疑是有好处的。但也应当承认，这一概念的定义过于宽泛，它与“国防潜力”、“国防建设”、“国防动员”等概念相互交叉，如果按这一概念来构建后备力量的理论体系，与国防动员学、国防经济学等学科的区分不清晰。
　　本教材从狭义上来理解国防后备力量的概念。本教材所论述的国防后备力量，是指常备军以外的武装力量，在中国主要是指预备役部队、民兵、预编到现役部队预备役人员、非编组的预备役人员和受过军事训练的大、中学生。这一解释比较符合国内外传统的习惯理解。
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第一讲 绪论
一、国防后备力量的基本含义
二、国防后备力量的基本特点
三、国防后备力量的地位与作用
四、国防后备力量的基本任务

第二讲 国防后备力量由来与发展
一、古代的国防后备力量
二、近代的国防后备力量
三、现代的国防后备力量

第三讲 国防后备力量建设的基本原理
一、国防后备力量建设的一般规律
二、中国国防后备力量建设的基本原则

第四讲 国防后备力量的领导指挥体制
一、国防后备力量领导指挥体制的构成
二、外国国防后备力量领导指挥体制
三、中国国防后备力量领导体制

第五讲 国防后备力量的编组
一、国防后备力量编组的基本原则
二、国防后备力量编组的主要类型
三、国防后备力量编组的主要方式

第六讲 国防后备力量的训练
一、预备役部队训练
二、民兵训练
三、学生军训

第七讲 国防后备力量的武器装备
一、国防后备力量武器装备的来源与配备
二、国防后备力量武器装备的管理与使用
三、国防后备力量武器装备的储备与技术保障
四、国防后备力量武器装备的发展趋势

第八讲 国防后备力量动员
一、动员原则
二、动员类型
三、动员的组织实施与保障

第九讲 国防后备力量的思想政治教育
一、外国国防后备力量思想政治教育
二、中国国防后备力量政治工作

第十讲 国防后备力量的管理与法制建设
一、国防后备力量的管理
二、国防后备力量法制建设
三、国防后备力量的法规体系

第十一讲 国防后备力量的发展趋势
主要参考文献
后记