《EPP校第合作实践教学模式的探索》指出高校强化经管类专业实践教学既是提高经管类大学生“学习能力、、实践能力、创新能力”的必要环节，也是教育学生学会知识与技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事的基本要求。长期以来，实践教学在经管类专业教育教学过程中，既是一个薄弱环节，又是一个教学难点。近年来，虽然实践教学在许多高校得到高度重视，呈现出各种各样的经管类专业实践教学体系或特色实践教学模式，且取得了一些成效，但是从整体现状来看，仍然存在许多不足。因此，探索新的实践教学模式就成为地方院校经管类专业实践教学改革的重要课题。

加强校地合作，全面提高地方高校教育质量
基于提升会计职业判断能力的校地合作培养模式研究
依托地方政府培养管理类应用型本科人才
论高校会计教育的培养理念
服务地方经济的复合应用型会计课程体系设计
高校实践教学模式创新：地方院校经管类专业校地合作实践教学模式探究
基于校地合作的工商管理专业实践教学体系的构建
地方高校“自愿者式”人才培养模式探索
地方高校财务管理专业人才校地合作实践教学创新探析
地方院校本科会计学专业校地合作实践教学模式设计
论财务活动的性质对财务活动实践教学模式的影响
地方院校基于校地合作的会计实践教学改革
校地合作实践模式的有效探索
——无领导小组教学应用
地方高校管理类专业实践教学校地合作模式探析
面向校地合作的地方综合性大学公关教育模式研究
——以西华大学为例
浅议地方综合性院校依托经管类专业优势开展创业教育
……