黎国灿,前任香港教育学院教学发展中心(前小班教学中心)荣誉顾问、课程与教学学系客座副教授、南京市小班化教育研究所学术指导专家,前任香港教育学院小班教学中心总监、荣誉联席总监、客座副教授。曾任香港教育学院策略规划处处长、社会系主任。他长期推动小班教学的研究及发展工作,2006年至2012年间出任小班教学中心总监,领导中心开展教师专业培训及应用研究,与海内外学者及教育机构进行了长期交流协作,并出版了多项有关小班教学的专著及论文。他曾多次应邀在中国香港、澳门及内地进行小班教学培训,并在国际及香港的小班教学会议上作主题演讲。现担任“班额及有效教学国际网络”及“澳门幼儿教育及小学教育阶段小班教学研究”计划联席研究员。研究范围还包括教师教育、教师专业化、户外学习和环境教育等。
严必友,南京市教学研究室主任,南京市小班化教育研究所所长。曾任江苏省溧水优秀中学校长、南京市溧水区教育局局长、溧水区政协副主席。长期从事高中数学教学、学校管理和教育行政管理工作,近年来主要研究学校课程的开发、建设与实施,课堂教学结构优化策略以及小班化教育环境下的课堂评价。先后被评为南京市名教师、南京市中青年科技拔尖人才、江苏省数学特级教师和全国**教师。
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