李文冰，浙江传媒学院教师，研究员、在职新闻学博士研究生，先后任浙江传媒学院人事处处长、嘉兴市南湖区委常委、副区长（挂职）等职，现任浙江传媒学院新闻与传播学院院长，主要研究领域为高等教育、新闻传播教育等。近5年来主持完成国家社科基金项目1项、省部级社科基金项目3项，公开发表论文20余篇，其中多篇论文在《教育研究》、《光明日报》（理论版）、《新华文摘》、《新闻与传播》（中国人民大学复印报刊资料）等学术刊物上发表、转载。

　　我国的行业特色院校集中建立于20世纪50年代的院系调整时期。1992年到2000年，国家通过多年改革，按照“共建、调整、合作、合并”等多种方式，将原国家部委管理的400余所高等院校进行了管理体制调整，部分划转教育部直接管理，多数改为中央和地方共建、以地方管理为主。《中国行业特色院校发展研究》集中考察新的时代背景下行业特色院校如何准确定位，保持并发挥办学优势和特色，加强内涵建设等问题，从而为提升行业特色院校核心音争力服务。

第一部分 基本理论
第一章 行业特色院校在中国高等教育体系中的地位和作用研究
第一节 中国高等教育体系
一 世界高等教育的发展轨迹
二 我国高等教育体系的演进
三 比较与借鉴
第二节 中国行业特色院校发展的历史回顾
一 20世纪50年代院系大调整和行业特色院校的兴起
二 20世纪90年代院校大调整与行业特色院校隶属体制的改变
三 50年来行业特色院校的办学模式和主要特点
第三节 行业特色院校是中国高等教育体系的重要组成部分
一 中国高等教育体系的多样化特征
二 行业特色院校在中国高等教育体系中的地位和作用
第二章 行业特色院校办学定位研究
第一节 行业特色院校的时代机遇与发展瓶颈
一 行业特色院校发展的时代机遇
二 新时期行业特色院校的发展难题和困境
第二节 新时期行业特色院校的科学定位
一 新时期中国高等教育分类
二 新时期行业特色院校定位
第三章 行业特色院校特色发展战略研究
第一节 比较优势、办学特色与特色发展战略
一 比较优势
二 办学特色
三 特色发展战略
第二节 行业特色院校特色发展战略的分析维度与制定原则
一 三大维度
二 三个原则
第三节 行业特色院校特色发展战略的内涵架构与核心保障
一 学科架构和科学研究特色
二 专业设置和人才培养特色
三 产学合作与社会服务特色
四 师资队伍建设保障
第四节 行业特色院校特色发展战略的外部环境与政策建议
第四章 行业特色院校核心竞争力研究
第一节 核心竞争力理论及高校核心竞争力
一 核心竞争力
二 高校核心竞争力
第二节 行业特色院校核心竞争力及其构成要素
一 考量行业特色院校核心竞争力建构的四个层面
二 行业特色院校核心竞争力特征
三 行业特色院校核心竞争力的构成要素
第三节 行业特色院校核心竞争力提升策略
一 树立先进办学理念
二 构建文化生态系统
三 完善内部治理结构

第二部分 内涵建设
第五章 行业特色院校学科建设的改革与创新
第一节 当前行业特色院校学科建设面临的挑战及机遇
……
第六章 行业特色院校师资队伍建设模式的改革与创新
第七章 行业特色院校人才培养模式的改革与创新
第八章 行业特色院校社会服务模式的改革与创新
第九章 行业特色院校校园文化建设的改革与创新

第三部分 国际比较
第十章 德国应用科技大学的发展与经验
第十一章 美国社区学院的发展与经验
第十二章 英国多科技术学院的发展与经验
附录1 中国行业特色院校发展研究调查问卷
附录2 中国行业特色院校教学管理机制调查访谈问卷
参考文献