“三一语法”是一种新型的二语教学语法体系,其基本结构和主要内容包括句子的形式结构、结构的功能作用、功能的典型语境这三个维度,它们彼此独立又相互联系,构成一个有机整体。这种三维一体的语法系统,在教学中有很强的实践价值,同时也有很高的理论意义。
《三一语法:结构·功能·语境——初中级汉语语法点教学指南》参考对外汉语教学语法大纲和词汇大纲等,结合教学实践,选择260余条初中级常用条目作为分析对象:
“形式结构”以格式归纳为主,体现了形式上的结构性;“功能作用”概括条目的语法功能或意义;“典型语境”指出该条目适应的语境;“注意”项列出了需要注意的地方;“比较”主要包括相近、相关条目用法的比较。
总之,这本书的出版将对教师教学、学生语法学习具有重大的指导意义。
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