冯伟群，杭州市人民政府机关幼儿园园长，从事幼儿教育多年，积累了丰富的幼儿教育及幼儿园管理经验，著有《幼儿教师临场应变技巧60例》，《三条通道，四项策略：幼儿园课程生活化的实践研究》等幼儿教育方面的著作。

　　《发现·生活：幼儿园生活学习课程设计与实践》是杭州市人民政府机关幼儿园生活学习课程设计与实践的总结。本书分为三章：第一章走进生活场，系统介绍生活学习课程的背景、目标、特质、结构、内容、实施、评价以及资源；第二章共同生活场，从日常生活、项目活动、游戏、运动、节日生活五大类出发，详细介绍活动案例；第三章记录生活场，以实录的形式记录活动过程，并进行进一步的思考和总结。

第一章  走进生活场
第一节  课程总纲
一、课程背景
二、课程目标
三、课程特质
四、课程结构
五、课程内容
六、课程实施
七、课程评价
第二节  课程资源
一、我们理解的环境
二、我们环境中的课程资源
三、基于课程的环境创设与幼儿互动
第二章  共同生活场
第一节  日常生活
一、服务自我
二、服务他人
第二节  项目活动
一、自然篇
二、社会篇
三、艺术篇
第三节  游戏
一、自主环保游戏
二、趣味民间游戏
三、迷你生活游戏
第四节  运动
一、室外运动
二、室内运动
第五节  节日生活
一、日活动
二、周活动
三、月活动
第三章  记录生活场
第一节 短章集锦—项目活动
一、主题项目活动
二、工作坊项目活动
三、创意美术项目活动
第二节  短章集锦—游戏
第三节  短章集锦—节日生活