《高校德育成果文库：用社会主义核心价值观培养“最好的示范”》：
二、狠抓实训教学，提高实训效果
实训是培养学生动手习惯、夯实学生动手能力的基础。学院把在有效时间内达到安全、有序、高效的实习实训效果作为实践教学的目标。一是完善实习实训组织。成立了专门的管理机构——实验实训中心，负责在每个学期初根据各专业实际情况合理安排实习实训时间和内容以及各种实习材料，安排好实习场所，保证实习实训活动正常进行。二是制定实习实训管理制度。学校根据实际情况，有针对性地制定了不同专业的实习实训操作规程，并将相关管理制度文本张贴在场地显要位置。三是实行实习实训评价制度。学校定期组织学生对实习实训情况的管理、效果、满意度进行评价，从中发现不足，认真解决实际存在的问题。
三、改善实习条件，广建实训基地
建设好实训基地是培养技能型实用人才的必备条件。硬件是基础，必须要充实完善。而实训场所的建设要尽可能与生产、建设、管理、服务第一线的要求相一致。为了满足不断扩大的办学规模和提高学生动手能力的需要，根据农林医院校发展的实际，湖南环境生物职业技术学院建立了与职业岗位技能培养相适应的仿真职业环境，除分布于湖南省内各地州市的国家森林公园、国有林场、林业站、种苗站、种兽场等行业实训基地外，还拥有其他校内外实习基地136个，其中校内实训基地16个，仅校内的优质果木基地就有柑橘类、梨、枣、李、桃、葡萄共计10个系列，80多个品种，年产组培苗100万株。学院还以中央财政支持的生物园艺方向实训基地建设为龙头，建成了组培实训基地、果树蔬菜栽培实训基地、苗木繁育基地、园艺综合实验实训中心、花卉实训基地、动物繁育基地6大实训基地。学院把这些实训基地作为培养学生能力，提高创新意识，提升创业能力的孵化基地。以实践提升动手能力、操作技能的同时，帮助农民脱贫致富，为农民排忧解难。
……
展开
