《常态下培养最好的孩子》是徐亚灵花费三年多时间，通过大量的教学和教育实践，从教育学和心理学的角度撰写出的第三本家庭教育著作。该书内容丰富，涉及了家庭教育的多方面内容。作者先从概念界定入手，详细论述了“常态”的本质含义，接着又分别从学校、教师、社会、媒体网络、朋辈友伴、择校风盛行等角度进行详细剖析，告诉家长在这些因素的影响下怎样才算是真正的“常态”式的家庭教育。作者不仅分析了目前管教孩子的“非常态”和“常态”父母类型，而且告诉父母如何在孩子面前树立威信、如何引导孩子健康成长、如何为孩子营造良好的家庭氛围、如何培养孩子良好的道德品质与各种综合素质等。

开头的话
第一章  常态的家庭教育才能培养出最好的孩子
第一篇  克服盲从，回归理性家教常态，做自主父母
第二章  我的家教我做主，变被动配合为自主掌控
第三章  适合孩子的才是最好的——如何选择孩子的就读学校
第二篇  理正观念，回归理性家教常态，做明白父母
第四章  让家庭教育从盲目走向清醒，从杂乱走向有序，做明白父母
第五章  改变观念和态度，做开明父母
第三篇  走出误区，回归科学家教常态，做智慧父母
第六章  孩子性格和行为模式由父母塑造——十种父母类型，你是哪一类型呢
第七章  怎样做一个有威信的父母
第八章  走出家庭教育的误区
第四篇  抛弃功利，回归孩子素质培养常态，做远见父母
第九章  培养孩子良好的做人品格
第十章  培养孩子的生存和发展素质
第五篇  矫正偏态，回归孩子自然学习常态，做导师父母
第十一章  怎样理性对待孩子学习
第十二章  怎样科学管理孩子的学习
后记
参考文献