马志国，心理学者，应用心理学研究员，著名心理咨询师，天津市作家协会会员，中国心理学会会员。中国性学会性心理专业委员会委员。中华医学保健国际研究院研究员，中国教育家协会理事。国家基础教育实验中心心理健康教育研究总课题组专家委员会委员，全国网上家长学校心理健康专家。《中国青年研究》等多家报刊心理专栏作家，CCTV等多家电视台心理节目专家。从事心理研究30余年，著有《心理咨询师实用技术》等著作30余部。入典《中国专家大辞典》、《世界名人录》。

　　《做一个心理健康的教师：教师心理咨询的48个典型案例》是一本教师心理咨询的典型案例集，反映了教师生活中的种种心灵迷途，以及教师心理自助的条条心灵路径。教师为何教不好自己的孩子？为什么年轻漂亮、工作出色，也没有情感纠葛的小田老师却险些走上不归路？为什么年富力强的教师却突然病倒了？为什么越是关键时刻越是把课讲砸了？……《做一个心理健康的教师：教师心理咨询的48个典型案例》中包括48个典型案例，涉及教师自我心理、教师职场心理、教师亲子心理和教师异常心理等多个方面；48剂心理处方，帮你做一个心理健康的教师，做一个幸福的教师。

前言 谁来关注教师的心灵
第一辑 教师自我心理：学会善待你自己
1　新手教师，有权利失败
2　新手教师，要接纳自我
3　爱提意见的男教师
4　爱发脾气的女教师
5　戴好你的“人格面具”
6　出色女教师为何想走不归路
7　接纳一个平凡的自己

第二辑 教师职场心理：找到工作的幸福感
8　为何关键时刻把课讲砸了
9　面临“职业角色冲突”
10　不把“职业倦怠”带回家
11　警惕“职业心理枯竭”
12　优秀教师梦中偏遇麻烦事
13　谨防“师源性心理障碍”
14　教师如何缓解心理压力

第三辑 教师人际心理：你也会遇到天使
15　为何成绩显著却评优落选
16　究竟该不该帮助他
17　我为什么祸不单行
18　为什么对我的印象更不好
19　拨响心弦才会有知音
20　青年教师人际障碍多
21　怎样才能有个好人缘

第四辑 教师情感心理：我的心情我做主
22　别让怒火烧坏了身心
23　不给自己制造“第二箭”
24　怎样找到一份好心境
25　教师的爱，让学生总想逃离
26　学生的爱，让教师困惑不已
27　一位教师婚外迷情的背后
28　一名女教师与两个好男人

第五辑 教师婚恋心理：营造和谐的港湾
29　一言难尽“师生恋”
30　加重爱情砝码是出路吗
31　谁把你关在婚姻门外
32　好丈夫是怎样培养出来的
33　一位男教师奇怪的梦
34　一位女教师奇怪的梦
35　中年教师婚姻乐章跑了调

第六辑 教师亲子心理：我是爸爸，我是妈妈
36　教师为何教不好自己的孩子
37　为什么孩子不如我
38　请换个视角看孩子
39　把生活“还”给孩子
40　“职业外衣”挂在门外
41　名师教育子女也头疼

第七辑 教师异常心理：心病还需心药医
42　非常女教师的非常恋情
43　告别抑郁的女教师
44　告别失眠的男教师
45　女教师的强迫症状背后
46　谁“套”住了你的悲苦人生
47　中年教师为何突然病倒
48　教师宿舍的一幕悲剧

【附录】教师自测心理：认识你自己
教师心理健康自测
教师职业接纳感自测
教师职业心理枯竭自测
教师心理压力自测
后记