罗开阳，贵州大学退休教师，原贵州大学党校常务副校长，党建研究中心办公室主任，教授。主要从事党建、哲学等方面研究，主编《高校党课教程》1部，参编教材3部，撰写和发表论文40余篇，其中《思想理论建设是先进性建设的根本》《论群众路线在高校党建工作中的重要地位》获贵州省教育工委党建征文一等奖；《以科学发展观引领高校党建工作》《胡锦涛“同心”思想研究》获贵州省教育工委党建、统战征文二等奖；《统一战线服务文化建设研究》获贵州省统战部二等奖。主持完成省部级以上科研课题4项。

　　《道德与践行的探索》是作者以“以德治国”这一宗旨，结合我党几代领导人关于公民道德建设的重要思想指导社会实践的探索。是对当下践行“社会主义核心价值观”的又一诠释。对广大读者认识社会主义道德价值观具有一定的指导作用。全书分为七个部分，其中，引论从中华民族自古以来就重视道德文化建设以及道德文化与民族精神的紧密联系，与民族的气质与风貌的紧密联系，与实现中华民族伟大复兴的紧密联系等方面进行论述。正文从六个方面对道德理论与实践进行论述。

引论

第一章 道德概论
一、道德基本理论
二、道德修养

第二章 中华民族传统道德
一、中国伦理思想的形成与发展
二、中国传统伦理道德的主要内容及特点
三、用历史唯物主义观点对待中国传统道德

第三章 少数民族传统道德
一、少数民族传统道德的特点
二、少数民族伦理道德各论

第四章 社会主义道德建设
一、新中国成立以来党对社会主义道德建设的理论与实践
二、社会主义道德建设的基本方针、核心和原则
三、社会主义道德建设的基本要求
四、社会主义荣辱观体现了社会主义道德的根本要求
五、职业道德建设
六、家庭伦理道德建设

第五章 开展学雷锋活动，践行社会主义道德
一、开展学雷锋活动的历程
二、学雷锋活动常态化
三、学雷锋活动实际效果
四、雷锋精神颂

第六章 用社会主义核心价值观引领公民道德建设
一、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》
二、切实增强公民道德建设的针对性和实效性
三、用社会主义核心价值观引领公民道德建设

参考文献
后记