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文献来源:
出版时间 :
家风,最美的教育是传承
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787511726858
  • 作      者:
    李世强编著
  • 出 版 社 :
    中央编译出版社
  • 出版日期:
    2015
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编辑推荐
  

  ★ 以家风化人的理念,以家风育人的方法,让传统优秀的家风和现代家庭实际相结合,建立新时代优良的家庭氛围,陪孩子一起快乐成长!
  ★ 父母是孩子最好的老师,父母的行为举止、语言谈吐无不潜移默化地影响着下一代,并如生物的遗传一样,代代相承。
  ★ 树立良好家风,注重自身修养,和孩子一起成长,将家庭文化基因传递下去!
  ★ 温情感人的故事,平实朴素的文风,除了那些贴心、切合实际的解决家庭教育的办法,还如话家常般告诉你一个天大的秘密——优良家风,是一个家庭或家族,甚至是一个民族美好的未来。
  


  
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作者简介

  李世强:曾做过图书编辑,ISOr认证公司的内刊编辑,娱乐影视公司互联网营销策划,与新浪、网易、猫扑、旅游卫视等都有过合作,互联网公司主编等职位。已出版作品:《你在为谁学习》、《激发潜能的心理暗示》、《跟随南怀瑾读诸子百家》等。
  本书从九个方面细述家风对于孩子的影响,怎样培育和传承良好的家风,让孩子更好的成长。让博大和煦的家风给孩子带来全方位的影响,帮助他们树立正确积极的世界观、人生观、道德素养、为人处事及生活习惯等。

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内容介绍

  家风是一种无言的教育,在日常生活中潜移默化地影响着孩子的心灵。作为父母,必须清醒地认识到:如何继承并将良好的家风传递给孩子?怎样立规矩,孩子才乐于接受并执行?如何给孩子确立原则和底线,孩子形成良好的世界观?营造良好的家风有哪些方法和技巧?
  本书从九个方面细述家风对于孩子的影响,怎样培育和传承良好的家风,让孩子更好的成长。让博大和煦的家风给孩子带来全方位的影响,帮助他们树立正确积极的世界观、人生观、道德素养、为人处事及生活习惯等。

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精彩书评

  ★不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。
  ——习近平

  
★父母是孩子们的启蒙教师,孩子是母亲的一面镜子。
  ——李岫云

  
★父子之严,不可以狎;骨肉之爱,不可以简。简则慈孝不接,狎则怠慢生焉。
  ——《颜氏家训》

  
★孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
  ——珍妮··艾里姆

  
★父母必须让孩子知道,在成长的道路上,不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
  ——芭贝拉·罗斯

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精彩书摘

  对孩子要做到信守承诺
  家庭是政治社会的原始模型:首领是父亲的影子,人民就是孩子的影子。
  ——卢梭
  俗话说,江山易改,禀性难移。恪守承诺应当从家庭开始,如果一个家庭中都没有信守承诺做基础,那么进入社会后,就很难有一诺千金的操守。做为父母,首先要给孩子灌输“许人一诺,千金不易”的理念,要求孩子以及家庭所有成员,无论何时何地,都要说一不二,做不到的绝对不要承诺,以免在别人大失所望的同时,也使自己失去了信用。
  许诺,是一种激励手段。许下的诺言能实现,会对孩子起鼓劲、促进和教育的作用;反之,许诺后不能兑现,总给孩子开“空头支票”,那么,这个诺还不如不许。
  对于妈妈的言而无信,小玲总是很无奈:“有一次,我最擅长的语文考砸了,就对妈妈撒了谎,说是成绩还没有公布。后来妈妈得知成绩已经公布了,就追问我怎么回事。我却不肯把分数告诉她。妈妈向我打保票说,即使分数很不理想,也不会呵斥我的。冲着妈妈许下的这份诺言,我将实情相告,没想到妈妈还是那么言而无信,不光挨了一顿骂,还挨了一顿打。后来妈妈警告我,凡是出成绩后第一时间要告诉她,不要瞒她。但经过这件事后,还让我怎么相信她。”
  子曰:“人而无信,不知其可也。”意思是说:“一个人如果不讲信用,那么就没什么可肯定的了。”根据调查发现,如果一个人许下承诺,你能否兑现将直接影响到别人对你的综合评价。
  每个父母都知道诚实守信这一做人原则的重要性,对同事、对领导、对客户都会尽可能遵守承诺。可是对孩子,许多父母却认为孩子还小,做不到也无所谓,于是父母们经常给孩子开一张张的“空头支票”,令孩子们一次次地失望。
  不注意自己的言行,不懂得信守诺言,说话不算数或说一套做一套,这对孩子的一生都有很大的不良影响。一个人失信于人,不仅损坏自己的名声,更会让他失去很多成功的机会,甚至难以立足社会。很多时候,孩子不守信,和父母也有很大的关系。当父母对孩子的承诺没有实现时,孩子就会向父母学习,不再信守诺言,更觉得说到做到是傻子才会做的事,这对孩子的成长十分不利。
  所以,父母应在日常生活中做好孩子的榜样,教育孩子要说到做到,做个守信的人。
  小嘉和飞飞是同班同学,平日里,两个小家伙关系很好,每天都一起做作业,一起玩。小嘉和飞飞都喜欢踢足球,虽然两人只是小男孩,踢起球来却是像模像样的。
  一个周末,小嘉和飞飞提前约好了星期天早上九点去运动场踢球。结果,星期天一大早就下起大雨,小嘉犹豫着要不要去球场等飞飞,可他转念一想:“下这么大雨,飞飞肯定也不会出来的。”于是,小嘉便没有出门,一直在家看电视。
  一个多小时后,飞飞的妈妈打电话到小嘉的家里。小嘉的爸爸问出了什么事,飞飞妈妈说:“飞飞今天一大早就出去了,说要和小嘉一起踢足球,可是下这么大雨,我让他别去了,他非说要去看看,也好把小嘉叫回来。可是快十一点了,飞飞还没回来,我很担心,就打来问问小嘉回来了没,有没有见到飞飞。”
  小嘉这才着急了,他赶快带着爸妈去他们约好的足球场找飞飞。到那儿就看见飞飞蹲在足球场边上,虽然带着伞,但雨太大,他还是被淋湿了,而且冷得直发抖。他们立刻带飞飞去医院,还好飞飞只是有点儿感冒。
  回家后,小嘉很害怕,他知道是自己闯祸了。爸妈没有打他、骂他,爸爸把他带到阳台上说:“你看,这么大的雨,万一飞去找你出事了怎么办?如果换了是你被雨淋得生病,我和妈妈该有多紧张?你知道自己做错了什么吗?”
  小嘉说:“爸爸,我知道错了,是我说话不算数,害了飞飞,我应该早点儿去告诉他不去踢球的事。”
  爸爸接着告诉小嘉:“孩子,我给你讲个故事吧。二十多年前,一位军人在执行任务时牺牲了。在他的墓碑前,他生前的几位战友承诺照顾他的父母。接下来的每个月,这些战友都会给烈士的父母寄生活费,送吃、穿、用的东西,经常去家里陪他们过节。他们坚持照顾烈士的父母,二十多年里,都把这二老当作自己的父母亲人,不离不弃,后来还有越来越多的战友来认亲,想要照顾烈士的父母。他们坚持二十多年,就是因为当初的一句承诺,这是对牺牲战友最好的缅怀。小嘉你是男子汉,是不是也应该信守承诺,说到做到呢?”
  “爸爸,我错了,以后我一定要做个守信用的男子汉,说话一定要算数。我要向那些军人叔叔们学习,说到就要做到,不能食言。”小嘉告诉爸爸。
  爸爸说:“那好,那我们就看小嘉的实际行动喽。”
  之后,小嘉果然能做到自己承诺的很多事,虽然都是些小事,但他的确能信守诺言,并尽自己最大的努力做到最好。有时遇到自己拿不定主意的事,小嘉也不会再自作主张地说不做就不做了,而是找父母商量,请他们帮忙。
  有的家长为了哄孩子乖乖服药,会骗孩子说“不苦、不苦”;为了让孩子乖乖打针,就骗孩子说“打针不疼的”;孩子的同学打来电话,为了不影响他学习,每每以“他不在”或者“他睡着了”回绝。孩子在无形中就学会了说谎。
  还有的家长仗着自己是家长的权威,常常记不起答应孩子的“小事”,更别说兑现了。这些父母认为“我连带他去旅游都答应了,电脑都给他买了,陪他逛街之类的小事又算得了什么?”所以,很多时候正是家长先破坏诚信的约定的。家长的信誉度慢慢降低了,渐渐地孩子就不愿相信家长的话了。
  很多父母认为小学阶段的孩子还不懂事,于是便经常对孩子许诺,以此达到哄孩子的目的,他们觉得小孩子哪里会把这些小事记住,久而久之,父母在孩子心中的信誉度就已经跌到了谷底。
  父母在教育自己的孩子时,必须先培养孩子诚实守信的道德品质,让孩子认识到重承诺、守信用的人才不容易犯错,即使错了,只要诚心改过,也容易获得别人的原谅,而不致造成过于严重的后果。父母要以身作则,对孩子、对他人的许诺要慎重,确保自己能兑现承诺。孩子是单纯的,他们愿意相信任何人,尤其是与自己最亲近的父母。一旦父母没有履行自己的诺言,孩子心理会受到伤害,也会使父母逐渐失去在孩子心中的威信。
  那么具体来说,父母要怎样做才能给孩子做好信守承诺的榜样呢?
  第一,家长要以身作则。
  家长没必要为调动孩子一时的积极性而说大话,承诺孩子自己根本做不到的事情。因为它只能迫使孩子完成眼前的任务,而不能使孩子坚持不懈地付出努力,久而久之,造就了孩子不讲诚信的坏毛病。言出必行,只要孩子提出的要求是合理的,家长一旦答应就要想方设法去兑现,兑现承诺不仅能取得孩子的信任,还能促进父母、孩子彼此之间的感情。
  第二,家长不能兑现承诺,应告知孩子原因并加以弥补。
  在许诺之前,一定要想想自己有没有能力兑现,尤其身为父母,更应该考虑清楚自己能不能做到?如果做不到,就不要轻易向孩子许下诺言。当然,的确有困难没办法兑现诺言也是可以理解的,但一定要向孩子道歉并加以说明,并另行约定履行事宜,如:“真的对不起,宝贝儿!爸爸单位临时通知要加班,不能陪你看电影了,咱们改成下周末可以吗?”记住,此时父母一定要慎重,确定自己一定能够完成,和孩子另行约定的事可就不能再变了。
  第三,孩子不能兑现承诺,告诉孩子可能会出现的后果。
  如果孩子自己许下的诺言没有兑现,家长一定要及时引导孩子不可言而无信,不要因为别人不重视自己的承诺,就不兑现。因为如果孩子经常言而无信的话,久而久之,就会对孩子造成一种承诺兑不兑现都无所谓的态度。
  总而言之,父母言出必行的态度,将会给孩子带来积极的影响。只有父母做到了言出必行、信守承诺,孩子才会有样学样,传承到父母这种优良的传统家风。孩子的学习和模仿能力很强,如果家长在培育和沿袭一种好的家风,孩子则会看在眼里、学在心里,将这种优良的家风传承下来;同理,如果家长自身有的是不好的品质和习惯,孩子同样会潜移默化地受到影响。因此,做一个拥有良好品格和培育良好家风的家长吧,在生活中给孩子树立起良好的榜样,这就等于在孩子幼小纯洁的心灵中播下了优良家风的种子。
  专家谏言:
  信守承诺,是人的精神品质,是一个人最后的靠山。我们不仅在工作中要秉持“言而有信”的理念,对子女也要从小就教育他们,说话要守信用,不要信口雌黄,随便推翻自己说过的话。
  ……

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目录

PART 1 德字诀:家风之精,在于品德

品德是中华民族之基,从古至今,看一个人的才能最注重的就是品德。古有推贤纳士,而判别一个人是否贤良,主要就是看他的德;而在如今,学校教育提倡的也是德智体全面发展,德被排在首位,企业招人也以德为先。可见,传承家风,理当以德为首。
善良是最美的品德  /  003
百善孝为先  /  007
让尊老爱幼的优良品德代代传承  /  012
正面鼓励,使孩子的爱心得到延伸和强化  /  016
诚信乃孩子立身之本  /  020
给孩子一颗勇敢的心  /  025
勤奋犹如春起之苗  /  028
PART 2 严字诀:没有规矩,不成方圆

家风,往往决定一个人的处世与做事态度,甚至会影响一个人的一生。家风的优劣,会显现其世界观、人生观和价值观;会左右其工作能力的正常发挥以及对人生道路的选择;会影响他的工作作风,乃至会影响到他的整个人生。
良好的家风,就该从小抓起。当孩子在犯一些错误的时候,作为家长绝不能以“孩子还小”为理由而放纵,一定要严肃教育,让他认识到自己的错误。
家风,从孩子的卫生抓起  /  037
偷窃是绝不可饶恕的行为  /  042
孩子绝不可出口成“脏”  /  047
先给孩子一个好身体,再让他学习  /  052
掌握要领,家长不必为孩子吃饭烦恼  /  056
自省,方可成长  /  060
PART 3 度字诀:过度保护,即是伤害

“养不教,父之过。”一个家庭的家风教育好坏,全看父母是否能够认真教育子女,是否溺爱子女。现在大多数家庭都是独生子女,父母和老人对于孩子都会有过度的宠爱和保护,但这样不仅不会让孩子明白何为家风、何为中华民族的传统美德,更会让孩子养成自私、傲慢等不良的品性,等到将来走向社会,这些恶习会给孩子带来巨大的伤害。
对于孩子,溺爱等于过度的阻碍  /  067
过度放纵也是一种忽视  /  072
爱不能代替孩子精神的独立  /  076
帮孩子摆脱依赖心理  /  081
“残酷”的父母造就独立的子女  /  085
让孩子的好习惯在家长的“懒”中养成  /  089
不能自立,孩子永远无法长大  /  093
PART 4 磨字诀:没有风雨,何来彩虹

每个人都喜欢舒舒服服的顺境,而不喜欢逆境。尤其是现在处在蜜罐中的孩子,不愿意经受一丝苦难家长更是为孩子撑起了多重保护伞,生怕自己的宝贝遭遇逆境,受苦受累。
其实,让孩子面对磨难,经受挫折,在逆境中锻炼自己,才是中华民族一直传承下来的优良传统家风。对孩子来说,一味生活在顺境中不见得是件好事,这样的孩子经不起一丝的苦难挫折。逆境是人类灵魂得到升华的地方,它可以磨练人生,增长才干。
不经历风雨,怎能见到彩虹  /  099
适当的压力可激励孩子进步  /  103
天才长在恶性土壤中最好  /  109
不要剥夺孩子尝试的机会  /  113
锻炼孩子良好的心理承受力  / 117
失败是坚韧的最后考验  / 121
吃苦造就孩子坚毅的品格  / 124
坚强的意志是孩子走向成功的关键动力  / 127
PART 5 放字诀:家风要紧,教导要松

当今很多家长帮孩子包办了一切,连基本的家务活儿都不让孩子去做。孩子想帮大人分担一些家务,大人便会说:“你只要好好学习就可以了,干什么家务活。”其实,家长应该知道,最好的疼爱是放开手,家长犯懒就得“懒”出个水平,让好家风和孩子的好习惯在家长的“懒”中养成。
让孩子做自己舞台的导演  / 135
依偎在父母怀里,如何面对社会  / 138
孩子要从小承担家的责任  / 144
有些事该管,有些事要放  / 147
每个孩子都是独一无二的  / 151
跌倒后就要学会自己站立  / 154
家风并非是强迫教育  / 157
PART 6 智字诀:理性做事,平和待人

好的家风能够培养出优秀的孩子,有教养的孩子。但如何让孩子传承好的家风,让孩子能够欣然接受呢?光靠打骂是不行的。对待不同的孩子,父母应该做到理性引导、平和对待孩子。当孩子有负面情绪时,要循序渐进地引导,使孩子能够摒除恶习,秉持优良的品性。
莫让掌上明珠燃起嫉妒之火  / 165
自卑的孩子如何感受阳光的灿烂  / 167
“熊孩子”爱恶作剧,家长如何管  / 170
拒绝急躁,教孩子遇事冷静  / 173
让孩子学会克制,培养孩子的耐心  / 178
别让多疑成为孩子成长的绊脚石  / 185
合理期望,拉近与孩子心灵的距离  / 189
锻炼孩子,让孩子告别脆弱的内心  / 194
PART 7 教字诀:家风传承,言传身教

优良的家风需要靠一代代的传承,如果父母自身有诸多恶习,却希望自己的孩子能够有良好的修养和习性,这是不可能的。俗话说,上行下效。家长的言行举止都在潜移默化中影响着孩子。这意味着,欲要从严治家,必先修其自身。
良好的家风需父母以身作则  / 201
孩子撒谎是否是父母的问题  / 204
父母脏话连篇,孩子如何学好  / 208
发牢骚时请远离孩子  / 212
引导孩子做一个懂得分享的人  / 215
对孩子要做到信守承诺  / 219
家庭教育,首先是家长自己的教育  / 225
PART 8 宽字诀:人非圣贤,孰能无过

没有谁一生下来就是完美的。大人都会犯错,更何况是孩子。在教育孩子的时候,不要总觉得所有事孩子都应该知道,任何东西孩子都应该懂得。教育孩子最大的忌讳就是“急功近利”,要懂得给孩子犯错的机会,而当孩子犯错了,也应该只针对问题本身,而绝不可以针对孩子进行“侮辱”。正所谓,人非圣贤,孰能无过。
给孩子一个犯错的机会  / 231
吾日三省,给孩子一些时间思考 / 235
批评也要顾及孩子的自尊 / 240
家风不是用“恐吓”调教出来的 / 244
一味地责备无法造就品格好的孩子 / 248
孩子“不知道”,要耐心教导 / 252
PART 9 巧字诀:家风教育,与时俱进

孩子需要一个成长的过程,在这个过程中,不同的年龄阶段孩子就会有不同的思维和行为方式,这就意味着,如果父母想要取得最佳的教育效果,就要针对孩子各个年龄段的特点,采取不同的教育方法。孩子长大了,父母的教育方法也应该跟上步伐,做出调整,特别是要跟上时代的节奏。
不同的年纪,不同的教育方法 / 259
父母的教导需要根据孩子的进步而循序渐进 / 263
树立家风,也需因地制宜 / 266
家风不等于让孩子实现父母的希望 / 270
孩子有时也能成为父母的榜样 / 273
家风教育,伴孩子快乐成长 / 277
后记 / 281

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