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文献来源:
出版时间 :
把惯出来的毛病管回去:父母教育孩子的智慧
0.00    
图书来源: 浙江图书馆(由图书馆配书)
  • 配送范围:
    全国(除港澳台地区)
  • ISBN:
    9787563941964
  • 作      者:
    蒋平著
  • 出 版 社 :
    北京工业大学出版社
  • 出版日期:
    2015
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内容介绍

  孩子之所以有这样或那样的毛病,大多是在生活 中被疼爱 他们的父母惯出来的,以致他们缺少良好的习惯。这 对孩子来 说,是非常不利的。那么,父母到底该怎样把惯出来 的毛病管 回去呢?蒋平所著的《把惯出来的毛病管回去--父 母教育孩子的智慧》的宗旨就是从令父母头痛的问 题着手,为父母 提供可借鉴的简单可行的教育方法,让所有父母都掌握教育孩子的智慧。希望所有父母都是孩子心目中的好父母, 而所有孩 子都能健康快乐地成长。
    
   

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精彩书摘
  任性:无端地纵容是把孩子推向深渊所谓任性,就是放任自己的性情。任性的孩子做事情的时候往往对自己不加约束,想怎样就怎样,爱做什么就做什么,不分是非,固执己见,明明知道自己不对还要继续做下去。任性对孩子的成长具有负面影响。任性的孩子往往容易四处碰壁,有时甚至走上犯罪的道路。
  成长案例国庆长假到了,妈妈正想让上初中一年级的女儿琳琳在家好好温习功课,琳琳竟然自己找妈妈说,学校在假期后有一次考试,所以趁国庆假期,要找一个高年级的同学给自己补课。一向不愿意主动学习、平时做作业也趁妈妈不备跑出去玩的琳琳,突然提出要主动补课学习,让妈妈感到十分欣慰。
  假期的第一天中午,琳琳带回来了一个瘦高的男孩,说是给自己补课的学生。琳琳承诺假期后的考试,会给妈妈一个惊喜。
  同时,琳琳与妈妈约法三章,包括不准妈妈进她的屋子、不准过问她和补课同学的日程安排等,理由是避免打扰他们的学习。
  琳琳的家境不错,爸爸在老家做服装生意。不久前,爸爸开摩托车出了一场车祸,便一直住在老家一边休养,一边照顾生意。天生丽质的琳琳是家中的独生女,可已上中学的她却并不让父母省心。从小时候起,爸爸妈妈什么事都顺着她,养成了她任性的脾气。琳琳小学时,学习成绩都还不错,但上了初中后便一落千丈,因为她总是和一些不求上进的同学混在一起,隔几天就要和家里闹点别扭,跑出去玩一阵子。因为她妈妈一方面拿孩子没有办法,另一方面觉得孩子大了,有自己的想法,不宜过多干涉。这一次,既然琳琳自己知道学习了,当然要满足她的要求了,妈妈便答应了琳琳的约法三章。
  一天下午,从老家来看望琳琳的爸爸回家了,妈妈做好了粥,还特地炒了好几个菜,为了给琳琳和补课的同学补补营养。叫了几次,无人应声后,琳琳妈妈推开女儿卧室的房门,准备叫孩子们吃饭。
  然而,没想到看见的却是让自己不寒而栗的一幕:给女儿补课的男孩和女儿正赤裸裸地躺在床上。
  琳琳妈妈意识到事情的严重性后,厉声质问琳琳这是怎么一回事,而琳琳边哭边躲。妈妈冲上去抓住那个男孩,与他扭打起来,并堵住家门打电话报了警。
  随后,通过警方的调查,琳琳家人才弄清楚,原来琳琳卧室里的男孩也就是给琳琳补课的学生,竟然是琳琳的“男朋友”,他比琳琳大一岁,是她同校初二的学生,对方一再声称是琳琳非让他到家里来的。琳琳妈妈在家中还找到了男孩写给自己女儿的多封情书。上面的内容不堪入目,两人交往已经有半年时间,而且感情“升温”迅速,两人都是以“老婆”“老公”相称,文中肉麻的词句,难以让人相信这是十三岁的中学生所写,还有部分“情书”甚至是写在数学草稿纸背面。面对自己疏于管教的不争气的女儿,琳琳的妈妈只能是泪流满面。
  案例分析孩子的任性是多种多样的,有时候甚至是干奇百怪的,但他们的行为却往往与生活中点点滴滴的事情紧紧联系在一起,这就需要家长平时多留心孩子的细微变化。心理学家指出,现在的孩子生理、心理都成熟得较早。社会也越来越复杂,虽然孩子年纪不大,但他们却越来越任性,而且许多任性的行为是匪夷所恩的。因此,怎样才能正确地理解孩子,怎样又是无端地纵容孩子,需要家长认真把握。
  专家建议任性的孩子做任何事情时都固执己见。有时候甚至会知错不改。家长若不适当地约束他们,只会让孩子因为任性而失足,铸成千古恨。面对这样的孩子。父母就要从以下几点做起。
  建议1:理解孩子要有度孩子的任性。有时是年龄特征的表现。研究发现,孩子的成长不是匀速平稳的。有较为乖顺的平稳阶段。也有较为棘手的不平稳阶段。刚刚进入青春萌动期的孩子容易:中动。好奇心强。想了解关于性的知识。在性知识方面缺乏正确认识。所以,家长平时对孩子要多留心观察。发现孩子任性异常。
  家长要及时进行抚慰劝导。和孩子一起解决问题。
  ……
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目录
上篇 如何纠正孩子的坏心理
 任性:无端地纵容是把孩子推向深渊
 娇气:离开撒娇的土壤孩子就坚强了
 冷漠:溺爱会让孩子变得自私冷漠
 争强奸胜:适当让孩子失败几回
 焦虑:教给孩子简易的放松方法
 悲观:将乐观的种子播进孩子心田
 孤僻:引领孩子走到人群中间去
 胆小:给孩子机会,让孩子自己去体验
 自负:都是夸奖惹的“祸”
 缺乏毅力:多多给孩子鼓励打气
 缺乏责任心:过分呵护的结果
 虚荣:帮助孩子树立正确的价值观念
 依赖:该放手的时候就放手
 挫折:让孩子学会坚持、承受
 早熟:孩子就该有些孩子气
 压力:鼓励可以帮孩子减轻压力
 恐惧:了解原因,及时给予安抚
 愤怒:协助孩子用积极的方法疏导情绪
 多疑:不失时机地给予孩子正确的引导
 自闭:创造良好的家庭心理环境
 自卑:树立孩子的自信心
 委屈:及时了解孩子委屈的原因
 钻牛角尖:让孩子正确、客观地评价自己
 急躁:帮助孩子正确评估自己的时间和实力
 粗心:让孩子懂得做事要认真
 挑剔:父母多反思反思自己的做法
 自私:放纵只会让孩子孤立
下篇 如何纠正孩子的坏行为
 粗野:父母要约束自己的言行
 叛逆:问问自己是不是干涉太多了
 说谎:让孩子知道诚实才是美德
 懒惰:以懒治懒,锻炼孩子会飞的翅膀
 乱花钱:制订购买计划,鼓励孩子攒钱
 贪玩:科学地引导孩子,而不是埋怨
 顶嘴:稍稍让步,让自己冷静下来
 偷东西:批评孩子对事不对人
 拖拉:训练孩子高效利用时间的能力
 网癮:沟通引导才是最重要的
 追星:狂热往往会导致失调或失衡
 犯错:这是孩子的权利
 好动:把孩子的“动”引到正确方向
 浪费:改变孩子从改变自身做起
 打小报告:先了解原因再做引导
 厌学:让孩子看到自己潜在的能力
 不懂尊重:你尊重孩子,孩子才会尊重你
 不会拒绝:适当地拒绝才是最好的艺术
 无礼:长期的强制会使孩子心田荒芜
 说脏话:避免让孩子接触不健康的语言环境
 挑食:鼓励孩子尝试各种食物
 零食:科学食用才不会危害健康
 不讲卫生:从点滴生活小事做起
 安全:在生活中教给孩子安全知识
 读闲书:正确引导而不是完全排斥
 贪看电视:用其他娱乐方式转移注意力
 运动:选择适合孩子的项目
 睡眠:有规律的作息保证睡眠时间和质量
 不爱思考:让孩子自己去寻找答案
 自制力弱:控制了自己就控制了未来
 优柔寡断:让孩子拥有自己的主见
   
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