第一章 婚姻家庭问题
一 历史与变迁中的婚姻家庭
（一） 历史上婚姻家庭
（二）全球化背景下婚姻家庭危机
二 离婚：亲密关系的解体
（一） 导致高离婚率的宏观因素
（二）导致高离婚率的微观因素
（三）离婚对个人的影响
三 家庭暴力
（一） 家庭暴力的界定
（二）家庭暴力的类型
（三）夫妻间的暴力及其影响
（四）虐待儿童及其影响
（五）虐待老人及其影响
（六）引起暴力的社会因素
（七）社会干预的必要
四 案例：甘肃积石山县保安族人口的择偶困境及其应对
（一） 婚姻市场：婚龄人口的社会特征
（二）适应与变通：应对困境的策略
（三）择偶范围
（四）择偶方式
（五）择偶标准
第二章 教育问题
一 教育问题综述
（一） 何为教育问题
（二）教育效率问题
（三）教育公平问题
二 教育问题的社会学视角
（一） 结构功能论
（二）社会冲突论
（三）社会互动论
三 教育问题的成因及解决策略
（一） 区域、阶层、族群与教育公平
（二）制度、转型与教育改革：对教育效率的要求
（三）教育公平问题成因
（四）教育效率问题成因
（五）提高教育效率的途径
四 案例1：分层与流动：女童教育的动力机制
（一） 女童：底层社会的弱势群体
（二）社会流动：女童教育的动力机制
（三）女性社会流动的途径
（四）女童教育的动力模式
五 案例2：族群、阶层与教育公平
六 案例3：藏族人口教育中的性别差异及其社会机制
（一） 统计描述：性别差异及其演化规律
（二）多元统计模型：藏族教育中的性别不平等及其
社会机理
（三）结论与讨论
第三章 民族问题
一 民族问题的社会学视野
（一） 何谓“民族问题的社会学视野”
（二）社会学视野的功能
（三）民族问题社会学视野的基本原则
二 民族发展问题
（一） 贫困问题
（二）社会分层
（三）秩序问题：社会失范
三民族关系：以民族分层为核心
（一） 民族分层：经济关系与民族发展不平衡
（二）民族分层与民族关系
（三）应对策略
四 案例：从普查资料看西北地区的民族分层
（一） 各民族之间的教育分层
（二）西北聚居民族在业人口的产业结构
（三）西北聚居民族人口的职业结构
（四）西北聚居民族城市化水平
第四章 口问题一
一 人口问题概述
二 人口老龄化问题
（一） 入口年龄结构分析
（二）人口老龄化及其成因
（三）人口老龄化引发的社会问题
三 如何破解人口老龄化难题
（一） 中国人口老龄化问题的特点
（二）中国人口老龄化问题的对策和建议
四 留守儿童问题
（一） 留守儿童问题成为社会关注的焦点之一
（二）留守儿童的心理和教育问题
五 中国人口政策问题
（一） 如何理解人口政策
（二）中国的人口政策的困局与改革
第五章 农村贫困问题
一 农村贫困的基本概述
（一） 关于贫困
（二）农村贫困概述
二 有关贫困的理论解释
（一） 个人主义解释
（二）文化贫困解释
（三）结构性解释
三 案例：云南省的农村贫困现状和问题
（一） 边疆少数民族地区的贫困问题
（二）生态环境与西部地区农村社会贫困问题
（三）政策干预与政策性贫困
（四）全球化背景下的贫困问题
四 小结
（一） 关于农村贫困的结构性分析
（二）社会福利改革与农村贫困的关系
第六章 消费问题
一 导论
（一） 消费与消费社会学
（二）消费问题
二 消费安全问题
（一） 食品消费安全问题
（二）药品消费安全问题
三 消费可持续问题
（一） 消费资源的可持续问题
（二）消费生态环境的可持续问题
四 畸形消费问题
（一） 基本事实表述
（二）问题形成的原因分析
（三）未来预测
五 结论
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