王忆，1963年10月生，五邑大学应用物理与材料学院教授，院长，中国科学技术大学理学博士，五邑大学半导体绿色光源、光电工程专业负责人。在国内外一流杂志上发表论文100余篇，其中SCI、EI收录70余篇。申请并受理或批准国家专利80项，其中发明专利44余项，已获得授权实用新型专利45项、外观专利1项。受聘国家半导体照明工程研发及产业联盟人力资源委员会第四工作组组长、国家半导体照明工程师资格评审专家，广东省半导体照明产业联合创新中心专家库资深讲师以及广东省照明电器协会高级顾问，江门市照明电器协会高级专家顾问。广东省物理专业委员会副主任。

　　《半导体照明产业人才培养体系建设方案及标准》从半导体照明产业的发展现状，半导体照明产业发展所需人才状况，半导体照明产业人才标准制订的理念和思路，半导体照明产业人才评价标准，半导体照明产业人才的培养体系等方面阐释半导体照明产业人才培养体系建设方案。学校在制定人才培养计划的时候，一定要充分结合企业发展的实际需要来进行；同时，要认真落实这些培养计划和标准，实现人才培养与产业需求的无缝对接。

上编 广东省半导体照明产业人才培养体系建设方案
第一章 半导体照明产业的发展现状
1．1 半导体照明产业的分类
1．2 半导体照明产业上、中、下游的发展状况
1．3 半导体照明产业发展的人才短缺问题
1．3．1 半导体照明产业与传统半导体元器件制造的区别
1．3．2 产业所需专业人才与传统专业人才有显著的不同
第二章 半导体照明产业发展所需人才状况
2．1 半导体照明产业发展所需人才的分类
2．1．1 第一类：产业发展的高端（级）技术人才
2．1．2 第二类：产业发展的中级专业技术人才
2．1．3 第三类：产业发展的岗位技能型人才
2．2 半导体照明产业发展所需人才状况
2．3 半导体照明产业人才培养及培训目标
第三章 半导体照明产业人才的培养体系和建设方案
3．1 LED外延与芯片制造人才培养体系建设
3．1．1 LED外延与芯片制造高端（级）人才培养
3．1．2 LED外延与芯片中级人才培养体系
3．1．3 LED外延与芯片制造技能型人才培养体系
3．2 LED封装产业人才培养体系建设
3．2．1 LED封装高级人才培养
3．2．2 LED封装中级人才培养
3．2．3 LED封装产业技能型人才培养
3．3 LED照明应用人才培养体系建设
3．3．1 LED照明应用高端（级）人才培养
3．3．2 LED照明应用型中级人才培养
3．3．3 LED灯具应用岗位技能型人才培养
第四章半导体照明产业人才培训体系
4．1 学员原学习专业
4．2 建议从事半导体照明产业工作的员工需要补充的课程或专业知识
4．2．1 光、色类
4．2．2 封装类
4．2．3 电学类
4．2．4 照明类

下编 半导体照明产业人才培养标准
第五章 半导体照明产业人才标准制订的理念和思路
5．1 半导体照明产业人才培养标准制订的意义
5．1．1 企业对人才评价的十大标准
5．1．2 半导体照明产业及其人才需求的特点
5．2 半导体照明产业人才培养标准建设的理念
5．3 半导体照明产业人才培养标准建设的思路
5．4 半导体照明产业人才培养标准制订的方案
第六章 半导体照明产业人才评价标准
6．1 半导体照明产业高端（级）人才评价标准
6．1．1 LED外延/芯片高级人才评价标准
6．1．2 LED封装高级人才评价标准
6．1．3 LED灯具及照明应用高级人才评价标准
6．2 半导体照明产业中级人才评价标准
6．2．1 LED外延/芯片中级人才评价标准
6．2．2 LED封装中级人才评价标准
6．2．3 LED灯具应用中级人才评价标准
6．3 半导体照明产业岗位技能型人才评价标准
6．3．1 LED外延/芯片岗位技能型人才评价标准
6．3．2 LED封装岗位技能型人才评价标准
6．3．3 LED灯具应用岗位技能型人才评价标准
后记
附录：调查问卷