邓惟佳，上海外国语大学新闻传播学院副教授、博士、硕士生导师，上海外国语大学新闻发言人。2000年毕业于南京师范大学新闻与传播学院广播电视新闻学专业，获文学学士学位；曾有若干年电视台记者的职业经历；2003年获英国Leeds大学传播学硕士学位；2004年初起在上海外国语大学新闻传播学院任教；2009年获得复旦大学新闻学院广播电视学博士学位。出版专著《迷与迷群：媒介使用中的身份认同建构》，主编广播电视专业英语教程，参编教育部“十一五”规划教材，主编专业英语词典；主持两项省部级课题和一项国家社科基金项目；获高等教育上海市级教学成果奖一等奖；主持并完成上海市高校本科重点教改项目；完成两门上海市教委重点课程建设。

　　要大力实施哲学社会科学“走出去”战略，本研究在该战略提出10年之际对中国哲学社会科学成果对外传播现状和发展策略进行了全面考察和探究。研究主要针对国际学术期刊论文发表、学术期刊国际发行、国际图书出版、国际学术会议举办、国际学者互访和国际学术共同体建设等展开研究，在分析它们现状和问题的基础上，力争建构网络时代新模式，促进对外传播新发展。

　　《中国哲学社会科学成果对外传播：现状与发展》：
　　然后，两大学科领域中的科学研究学术体系与国际学术体系接轨程度也不一致，自然科学类由于内容和研究形式等原因与国际接轨较为紧密，而人文社科类由于政策制定、历史发展和文化背景等原因与国际学术体系存在较大差别；最后，国际学术领域非常强调科学严谨的研究方法，尤其是以美国为代表的具有极高国际学术影响力的学术大国特别注重实证主义的研究方法，中国自然科学领域学术研究由于学科特性和起源已经基本使用实验等实证研究方法，而中国人文社科学科领域发展初期学习的是前苏联那套思辨的定性研究方法，且大部分国内高校对学生学术科研能力的培养也缺乏实证研究方法的系统训练，这些都是影响中国学者在国际人文社会科学类学术期刊上发表文献的重要原因。针对这样的现状和存在问题，中国哲学社会科学学科目前亟须在学术语言和研究方法上缩短与国际学术体系的距离，才能有效提高国际学术期刊文献发表的数量和质量，具体方法详见下一部分“如何在国际核心学术期刊上发表高质量学术文章”内容。
　　一、增加高质量文献发表数量，在保持原有学科优势的基础上寻找新的学科增长点
　　WOS平台数据显示，中国学者在SSCI和A&HCI来源期刊上发表文献类型多样，按照数量和比例多少排在前几位的依次是论文（83%）、会议摘要（6%）、编辑材料（3%）、书评（3%）、评论（2%）和会议论文（2%）。根据学术惯例，论文、会议论文和评论这三类相较于其他类型学术文献，在学术性和学术科研水平方面属于高质量文献，从上述数据来看，学术论文数量占发表文献的比例超过了80%，但另外两种学术质量较高的评论和会议论文比例却没有会议摘要和编辑材料高，甚至只有会议摘要的1／3。因此中国哲学社会科学学科领域的学者应在继续发表论文的基础上，重点学习国际核心学术期刊中评论类学术文献的写作内容和写作方法，提高这类高质量文献的发表数量；同时多参加国际学术会议，并且参与其组织的主题性论文写作和发表，从国际学术期刊发表文献类型质量上整体提升中国哲学社会科学学科领域成果的国际影响力。
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第一章 导论
第一节 问题缘起、现实背景和价值意义
第二节 核心概念阐释
第三节 相关研究文献综述
第四节 研究问题、研究方法和研究框架

第二章 中国哲学社会科学成果在国际核心学术期刊上的对外传播
第一节 中国哲学社会科学学者国际核心学术期刊文献发表现状考察
第二节 从现状与问题中找寻发展契机和新的增长点
第三节 如何在国际核心学术期刊上发表高质量学术文章

第三章 中国哲学社会科学学术期刊的“国际化”道路
第一节 中国哲学社会科学学术期刊“国际化”之现状考察
第二节 中国哲学社会科学学术期刊“国际化”之问题与影响因素分析
第三节 中国哲学社会科学学术期刊“国际化”之发展策略

第四章 承载中国哲学社会科学成果的图书出版“走出去”
第一节 中国图书出版“走出去”之现状考察
第二节 承载中国哲学社会科学成果的图书出版“走出去”之面临问题
第三节 承载中国哲学社会科学成果的图书出版“走出去”之路径探究

第五章 中国哲学社会科学成果非传统渠道的对外传播
第一节 举办国际学术会议：展示中国哲学社会科学成果的窗口
第二节 跨越国际学术边界：架起全球学者间学术传播的桥梁
第三节 打破传统学术传播生态圈：利用全球学术社交网站传播中国学术成果